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植物組织培养试题
植物组织培养试题
一、名词解释
1. 外植体 2. 愈伤组织培养. 单倍体育种4. 液体悬浮培养
5. 玻璃化现象
5、玻璃化现象:在长期的离体培养繁殖时,有些试管苗的嫩茎、叶片呈现半透明水渍状,这种现象称为玻璃化。
1、脱毒苗:是指不含该种植物的主要危害病毒,即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。
2、灭菌:是指用物理或化学的方法,杀死物体表面和孔隙内的一切微生物或生物体,即把所有生命的物质全部杀死。
3、褐变:是指外植体在培养中体内的多酚氧化酶被激活,使细胞里的酚类物质氧化成棕褐色的醌类物质,有时使整个培养基变褐,从而抑制其他酶的活性,影响材料的培养。
4、纸桥培养:将培养基中放入滤纸,再将材料置于滤纸上进行培养称为纸桥培养。
5、微尖嫁接:指在人工培养基上培养实生砧木,嫁接无病毒茎尖以培养脱毒苗的技术。主要程序:无菌砧木培养—茎尖准备—嫁接—嫁接苗培养—移栽。
1. 植物细胞全能性:一个生活的植物细胞,只要有完整的膜系统和细胞核,它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础,在适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整的植株。2. 人工种子:将组织培养产生的体细胞胚或不定牙包裹在能提供养分的胶囊里,再在胶囊的外面包上一层具有保护功能和防止机械损伤的外膜,形成一种类似自然种子的结构。3. 试管苗驯化:植物组织培养中获得的小植株,长期生长在试管或三角瓶内,体表几乎没有保护组织,生长势弱,适应性差,要露地移栽成活,完成由“异养”到“自养”的转变,需要一个逐渐适应的驯化过程。4. 微体嫁接:指将0.1-0.2mm 的茎尖作为接穗,嫁接到由试管中培养出来的无菌实生砧木上,继续进行试管培养,愈合成为完整的的植株。5. 器官培养:植物的根、茎、叶、花器(包括花药、子房)和幼小果实的无菌培养。
6.玻璃化现象: 玻璃化现象指当植物材料不断地进行离体繁殖时,有些培养物的嫩茎、叶片往往会呈透明水浸状的现象。
1,快速繁殖(微繁殖): 用组织培养的方法,使植物的部分器官,组织迅速扩大培养,并移植到温室或农田繁殖出大量幼苗的繁殖方法. 2,脱分化:将已分化组织的已停止分裂的细胞从植物体的抑制性影响下解脱出来,恢复细胞的分裂活性.一个成熟的细胞转变为分生状态的过程叫脱分化. 3,原生质体融合(体细胞杂交):就是使分离下来的不同亲本的原生质体,在离体条件下通过诱导发生的质膜融合进而细胞核融合,像性细胞受精作用那样互相融合成一体的现象. 4,脱毒苗:是指不含该种植物的主要危害病毒,即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木. 5,愈伤组织培养:是指将母体植株上的外植体,接种到无菌的培养基上,进行愈伤组织诱导,生长和发育的一门技术. 1、MS培养基 2、无病毒苗 3、细胞培养周期 4、花药培养 5、继代培养1. 植物组织培养按培养对象分为_______、_________、_________、__________、__________等几种类型。
一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态,并形成未分化的愈伤组织的现象称为__________不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样,次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生__________来杀菌的;升汞是靠__________来达到灭菌目的。去除植物病毒的主要方法是_______和_______两种方法,当把二者结合起来脱毒效果最好在通过微茎尖培养脱毒时,外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定,一般以__________mm、带__________个叶原基为好。 White培养基__________浓度低,适合生根培养。一个已停止分裂的成熟细胞转变为__________状态,并形成__________的现象称为脱分化。BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向,比值低时促进__________的生长,这时__________占主导地位;比值高促进__________的生长,这时__________占主导地位。进行植物组织培养最基本的前提条件是_______。???超净工作台、???高压灭菌器 ?、??空调机??、???天平 ?、
?显微镜 、 蒸馏水发生器等。
3、糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织赖以生长的??碳源 ?,而且还能维持???培养基渗透压 ?
4、培养基灭菌一般在 101 kPa的压力下,锅内温度达 121 ℃ ,维持 20-30 min。
5、在离体叶培养中,6-BA和KT利于芽 的形成;2,4-D利于愈伤组织 的形成
6、在离体叶组织脱分化和再分化培养中,茎和芽的分化主要有4个途径:直接产生不定芽、由愈伤组织产生不定芽、胚状体形成、形成球状体或小鳞茎等途径。
7、目前培育无病毒苗
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