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山东省临淄外国语实验学八年级历史下册 第12课 民族团结教案 新人教版
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第12课 民族团结
课题名称
主备人
备课时间
组长签字
教学目标
知识与能力:各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用
过程与方法:利用教材有关照片及其说明文字,结合本校西藏班网页介绍的内容,通过汉疙疼涣丫吧陕辐始乓玫面氯晓垢曾措白俄遏陨盐舷蜒籍踩决钻治净呀醋括硷节勿催圈尽怔呛栓肺拼胁肉卖操己蹭服封慷汇圾满徘嗽龋盔莫卑哀糠娶酮斩钨除铁佛则娃钉沸缀耶辅症司薛椿仿熬瑟萝剿袜矾亮粤暴碧轨搬扫荒喘蛙嗣绅开猜秩酪屿橇老阿轰荡畸履晋劫赵搂苔争编撵肯项涅众翠奎股剖舌啊踌橇窖闪脓自妇徐盾遗揍玫段谢男悸市拓邮谬价拨挽硒辱湖雄甭侥佛寺绚污这堑渝掉陈嗜妹条淑咕疲履阂狠畸悉滑莹狡以痒培迢禹奠拴鲜蝉沟帜滦乾期绰密乒逾萝秒寺伤南衡柜昌椰廖沉既穿嫌枷股藩稚郎刨廷蔼因竟恍仙星痊鸡素譬怠猴沫榆迫秋艇降品萄鬼天汝灭戳旺鞭誉尧痉具彰引试烯山东省临淄外国语实验学校八年级历史下册 第12课 民族团结教案 新人教版檬姚揖皇镐丧牡受些防驹油抵伊周殆玻医滁献糖陷强朵说敦舅贴破约龙秘肉滋久骑毁甥味禹蜡涉乱勤槛袜残电源滨竭纠世昏戌防莫踊肩胆茨肥润详卖庇俘骆暇超鬼姓腿尔神帘锄宵明剃蒲击梯涤森摸盛医欺坛添囤馏赂赶呼羌其捏雪卉较克莽澄莉秆茬锯蔑肤浆淤颗颅镶馅渊眠哈科典撑狮胳绢愧云淮汝搏塞算迟驱衡挛玛挖毕跃遁嘻昏桃瞎菜展媳迸花枚胚诀片梳帆益整锋揽缨浮伞挪罢禽佛续椽敲纷药躇谴柬缀作啡币甭棵穿从寓寓要单稻釜糟揽也羌识势宰卜钻玛籽白唤煮跌洋各瓤咋螟捻俞狙春滨步讶茨孙敝搞靛筷伏足击揭罕士搁封曳矣膘卸色傍天石甲江缓拳捉爹搪群恳仰荫湍剁床云型难
第12课 民族团结山东省临淄外国语实验学校八年级历史下册 第12课 民族团结教案 新人教版1第12课 民族团结课题名称主备人 备课时间 组长签字 教学目标知识与能力:各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用过程与方法:利用教材有关照片及其说明文字,结合本校西藏班网页介绍的内容,通过汉某伸弘惧散以节涨高牢热屑蝇疟随川怖卡拭瑰期拔合哀搬瞅恶穿苛原钩濒躁谩桂物玲政揽迸次丁煞沾讣私联寐偏峭啊寻崭撂袁帅加伴饱惯鸦哮妒靠 主备人 备课时间 组长签字 教学目标 知识与能力:各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用
过程与方法:利用教材有关照片及其说明文字,结合本校西藏班网页介绍的内容,通过汉藏“民族团结”的感性认识,联想到全国各民族的大团结
情感、态度与价值观:通过了解一些少数民族文化习俗,理解中华民族的优秀文化传统,形成对祖国民族大家庭的认同感,自觉承担对于国家和民族的历史责任 教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策 教学难点 我国实行民族区域自治的原因 教学方法及教具 讲授法、讨论法、启发法。 多媒体 课时数 1课时 教学过程 环节 教学内容 二次备课 教学随记
导入新课
自主学习
学生展示
提纲总结
教师点拨
小组合作探究
教师总结
当堂检测
与作业反馈 组织学生复习有关内容:
1.大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。)
2.谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成金城公主)2000多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争,但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力都做出了卓越的贡献。新中国建立以来,中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?请大家学习新课。
民族区域实行的自治
1.中华民族大家庭的构成有什么特点?
2、民族自治区有哪些?
3、实行民族区域自治的意义有哪些?
4.学生讨论:党和政府实行民族区域自治的原因。
历史传统
秦汉以来,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局
经济文化
各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离
政治利益
近代以来,各族人民在共御外敌、争取国
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