山东省临清市京华中学214届九年级语文上学期第二次阶段性检测试题 新人教版.docVIP

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山东省临清市京华中学214届九年级语文上学期第二次阶段性检测试题 新人教版

山东省临清市京华中学2014届九年级上学期第二次阶段性检测语文试题 新人教版 时间:120分钟 分值:120分 积累与运用。(共20分) 1.根据下面的拼音写出相应的汉字。(2分) 中华民族优秀的传统文化,jī diàn( )着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮里,闪烁在京剧斑斓的脸谱里,跳动在二胡凄美的弓弦上,擂响在锣鼓kēng qiāng( )的声音里,飘散在书法醇美的墨香中,传扬在诗词浪漫的意境里。 2.下列加点词语使用不正确的一项是( )(2分) A.母亲是与我们生命联系最紧密的人,我对不尊重母亲的任何言行深恶痛绝。 B.梅兰芳塑造的舞台女性形象以善良、温柔、典雅见长,荀慧生塑造的舞台女性形象则以天真、活泼、热情著称,他们二人的艺术风格真是相形见绌,各有千秋。 C.李方对音乐、体育、地理、生物等不少学科都有研究,但他往往不求甚解,对每一个学科的研究都难以达到较高的境界。 D.对于五音不全、一心只想赚钱的李四来说,在演唱会现场一坐就是几个小时,简直让他如坐针毡,难受之极。 3.选出对下列病句修改有误的一项( )(2分) A.真正有大智慧和大才华,必定是低调的人。(成分残缺,在“才华”后加上“的人”)B.“开学第一课”,倡导学生以积极的态度获得幸福体验,在不断进步中感受幸福。(语序不当,“感受幸福”与“获得幸福体验”对调) C.学术上的剽窃,等于职业上的自杀!如果为得奖而去搞科学研究,不仅不可取,而是很危险的。(关联词语搭配不当,将“不仅”改为“不是”) D.民政部会同有关部门将在全国范围内联合举办“接送流浪孩子回家”专项行动。(用词不当,“举办”改为“开展”或“实施”) 4.下列说法有误的一项是( ) (2分) A.《我用残损的手掌》巧妙地运用暗示、对比、烘托等艺术手法,创造了深沉完美的意境。 B.《公输》是《墨子》中著名的篇章之一,记叙墨子止楚攻宋的故事。墨子是春秋战国之际儒家学派的创始人。主要主张有兼爱、非攻等。 C.《乡愁》一诗中,诗人抓住“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”这四种物象表达内心情感。 D.《祖国啊,我亲爱的祖国》表达了作者强烈的爱国之情和历史责任感。 5.诗文默写。( 12分) (1)为什么我的眼里常含泪水? 。( 《我爱这土地》 ) (2)我是你河边上破旧的老水车, 。( 《祖国啊,我亲爱的祖国》 ) (3)《醉花阴》中表现忧伤、情思难寄,以至于万分憔悴,人消瘦的语句是 , , 。 (4) ,村南村北响缲车。(《浣溪沙》) (5)孟子在《得道多助,失道寡助》中认为决定战争胜负的三要素及其关系的句子是: , 。(《孟子》二章) (6)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也, , 。(《鱼我所欲也》) (7)古诗词中抒发思乡情怀的名句很多,请举一例: , 。 二、文言文阅读。(共15分) (一)阅读《公输》选段,回答6~8题。(8分) 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。” 6.解释下列语句中的加点词。(2分) (1) 子墨子起,再拜 再: (2)胡不见我于王 见: 7.翻译“北方有侮臣者,愿借子杀之”(2分) 8.选文中墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。(4分)

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