2013年考《考试大纲》生物调研卷(六).docVIP

2013年高考《考试大纲》生物调研卷（六） 生 物（第六模拟） 【命题报告】 本套试卷是严格依据2013年高考《考试大纲》的要求进行命制的。试题覆盖了《考试大纲》中的主干知识，主要包括生物的代谢、遗传与变异、生命活动的调节、生态与环境及实验等知识，能够较准确地体现高考命题的方向。试题难易适中，区分度较好，同时突出了综合性，多道试题均考查了多个章节的知识点，体现了学科内知识的综合。试题呈现形式多样化，从多个方面考查考生的能力，重视对考生科学素养的培养。本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第I卷（选择题 共50分） 一、选择题：本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．下列有关细胞中化合物的描述正确的是 选项 化合物 功能 基本单位 A 蛋白质 生命活动的主要承担者 核苷酸 B 核酸 遗传信息的携带者 五碳糖、碱基、磷酸 C 淀粉 植物细胞的重要储能物质 果糖 D 糖原 动物细胞的重要储能物质 葡萄糖 2．下列能体现生物膜功能特点的是 A．吞噬细胞吞噬病原体 B．胰岛素的合成和分泌过程 C．神经细胞静息电位的维持和动作电位的产生 D．荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合实验 3．下列关于细胞的叙述，不正确的是 A．衰老细胞中溶酶体的活动相对活跃 B．凋亡细胞中的部分基因表达活跃 C．正常细胞都具有细胞膜 D．基因突变只能发生在有丝分裂过程中 4．下列有关ATP来源的叙述，错误的是 A．原核生物ATP的来源可能有光合作用和呼吸作用 B．无光条件下，叶肉细胞内的ATP主要来自线粒体 C．有光条件下，根尖细胞内ATP的来源只有线粒体和细胞质基质 D．在生命活动旺盛的细胞中，线粒体和ATP的含量都较多 5．以下关于物质跨膜运输的叙述，正确的是 A．离子均以主动运输的方式通过细胞膜 B．人体内的红细胞吸收葡萄糖需要消耗ATP C．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关 D．吞噬细胞吞噬病原体的过程均伴随着生物膜的相互转化 6．如图是某兴趣小组研究光照强度对植物光合作用影响的实验时，将所得的 数据绘制而成的曲线图，下列相关描述错误的是 A．温度为该实验的无关变量，所以实验过程中温度应保持恒定且适宜 B．根据a点数据可大致算出该植物每小时通过呼吸作用消耗有机物的量 C．b点对应光照强度下，叶肉细胞中消耗的二氧化碳的量等于产生的二氧 化碳的量 D．在c点所示条件下光照6h后停止光照18 h，则24 h内该植物体内有机物的积累量大于零 7．下列有关实验材料的选择，正确的是 选项 实验名称 实验材料 A 提取并研究细胞膜的化学组成 兔成熟的红细胞 B 探究温度对酶活性的影响 肝脏研磨液中的过氧化氢酶 C 观察细胞的质壁分离与复原 洋葱根尖分生区细胞 D 观察细胞的减数分裂 小鼠的卵巢 8．黄曲霉毒素主要危害的部位是肝脏，除致癌性和致突变性外，还会降低免疫能力，具有极强的毒性。下列与其相关的叙述错误的是 A．黄曲霉毒素属于化学致癌因子 B．癌变的细胞可被免疫系统识别并清除 C．黄曲霉毒素进入人体后，机体免疫力降低，患恶性肿瘤的概率增加 D．黄曲霉毒素会损伤DNA分子，诱发人体细胞内产生原癌基因和抑癌基因 9．如图为某生物体细胞（假设2N =4）的部分生命历程。请据图判断下列叙述错误的的 A．细胞②完成分裂后形成一个次级卵母细胞 B．细胞③所处的细胞分裂时期为有丝分裂后期 C．细胞⑥和细胞⑦遗传物质的基本单位不同 D．细胞⑥和细胞⑦内蛋白质的种类和数量不同 10.如图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程，S型菌有荚膜且具有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，R型菌无荚膜也无毒性。下列说法错误的是 A．与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却 B．无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组 C．该转化实验不能证明DNA是遗传物质 D．S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统，从而引发疾病 11.牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制，叶的形状由另一对等位基因W、w控制，控制这两对相对性状的基因 是自由组合的，子代的基因型及数量比如下表： 基因型 RRWW RRww RrWW Rrww RRWw KrWw 数量比 1 1 1 1 1 2 1 2 I 下列说法正确的是 A．双亲的基因型组合为RrWw×RrWW B．测交是验证亲代基因型最简便的方法 C．等位基因R、r位于复制时的两条姐妹染色单体上 D．基因型为RrWw的个体自交，后代中与上表中表现型不同的个体占1/4 12.下列关