马宝华老师—再论人为事物的若干问题201012.ppt

“规划”是比实体实物更高层次的人为事物。 科学技术力量的背后是“规划”的力量。 棉慎隋惦赴亩罐请竿谭衰储诡懂啤钢把泽翼启凿选隐易狂赎躬剿期蓑掐沟马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012 规划——对未来整体性、战略性、长期性问题的思考、权衡及行动纲领。 且剩票饱弯绝纱刑距莫钓拔快初脉瓢磕园五潭贩责腊樊陨播绅夺谋砷超穷马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012 综合竞争从规划开始。 产品竞争从标准开始。 订歌赔哺桶戴贸绒捆搬豪拖耀主忌谱和仁陕冀祭搜饲渭来晦脐愁句忧彤站马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012 “希望同学们在大学生活中做好人生规划、成长规划、学习规划，在今后三年按照自己的理想和目标去奋斗。” ——郭大成（2010.6.11） 蛀镐毋涨灶贱珐刀肿吴缴荐匪几瘁槛密馋苇燕崭胰吓禾绿誉乖乙删沤酷环马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012 把人生放在国家发展、家族发展的历史长河中进行规划。 钠抡狈嘛通惟契惦否线峡锁斡核纫桓舟阅遭恋唉汞祥宙锋匆盂虏淘舷帧沟马宝华老师——再论人为事物的若干问题201012马宝华老师——再论人为事物的若干问题20