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体育学案导学设计 制定教师：?龙泉六中 ：万晓清 年级：初中8年级　???时间：2011年10月 任课教师： 万晓清 周次： 课时：单元第一课时 课题 篮球—双手传球的基本方法 水平目标 水平四 课型 新授课 学习目标 1、探究基本的传球方式，展示多种传球方法，重点学习双手传球。 2、探究使用双手传球的基本方法，初步掌握头上（吊、直传球）、胸前（直传和向下反弹传球）双手传球的技能。 3、树立参加篮球锻炼的信心，培养正确的篮球意识，激发学习篮球的兴趣。 课 前 学 法 指 导 动作要领 及简图 重难点 重点：探究传球的基本方法，初步掌握双手传出高吊、直传、反弹球的方法，明确传球轨迹、推导出适用条件并合理运用。 难点： 掌握双手传球的基本方法，提高传球的准确性。 常见错误及纠正、保护方法 传球不到位，方向偏差大，特别是直转球。采用缩短传球距离调整传球方法来树立信心。 流程 导学内容 教师主导 学生活动 组织形式及 执行情况 教学步骤 准备部分 1、集合整队 2、准备活动 ①简易徒手操。 ②复习原地运球，熟悉球性。 ③球类互动小游戏。 1、宣布本节课学习内容。 2、指导学生做准备活动。 3、组织学生复习原地运球练习。 4、开展配合小游戏，强化学生配合的篮球意识。 1、明确课的内容和目标。