第一节 浅谈思想品.pptVIP

第一节 浅谈思想品德 教学目标： 1，加强对思想品德的认识，提高学生对学习思想品德课的兴趣。 让学生做一个德才兼备的新型人才。 “思想道德素质是最重要的素质”，是“素质教育的灵魂”， -----江泽民 一、何谓才？　　才，包括两个方面：１、知识；２、能力。　　知识，比较注重思辨，注重宏观，注重大局，注重长远利益与理想，在企业领导管理者身上成份更多。例如领导管理者必须具备多学科的复合型知识做战略规划……等。　　能力，比较注重实践，注重微观，注重细节，注重眼前利益与现实，在企业员工、基层干部身上体现得多。例如员工、基层干部必须具备处理事情的能力、解决问题的能力、与人交往的能力……等。　　才，在今天人们的眼中，用一句话来说，就是博取利益的能力，实现自我、企业或国家的物质利益、政治利益、精神利益的能力。 二、何谓德？　　德，是一种社会现象，属于社会的上层建筑。从一般情况而言就是： 　　“己所不欲，勿施于人；己所欲，施于人”。 　　不做“损公损私，损人损己”的事。 　　少做“损公利私，损人利己”或“利公不利私，利人不利己”的事。 　　多做“利公利私，利人利己”的事。正如一些人情世故练达者所奉行的“众人厌恶事，宜他人代劳之；众人愉快事，宜亲身力行之”处世之道。 有德无才要误事，有才无德要坏事。有德而无才，可以培养，可以造就，即使不可用，也是良民一个；有才而无德，则是一个祸