【学案导学设计】201-2015学年高中数学 2.1.1 简单随机抽样学案 新人教A版必修3.docVIP

§2.1　随机抽样 2.1.1　 【明目标、知重点】 1．理解随机抽样的概念； 2．掌握简单随机抽样中的抽签法、随机数法的一般步骤； 3．学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本． 【填要点、记疑点】 1．简单随机抽样的定义 设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样． 2．简单随机抽样的分类 简单随机抽样eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(抽签法,随机数法)) 3．简单随机抽样的优点及适用类型 简单随机抽样有操作简便易行的优点，在总体个体数不多的情况下是行之有效的． 【探要点、究所然】 [情境导学]　我们生活在一个数字化时代，时刻都在和数据打交道，例如，产品的合格率，农作物的产量，商品的销售量，电视台的收视率等．这些数据你想知道是怎么获得的吗？从这节课开始我们就学习这方面的知识． 探究点一　随机抽样 思考1　为了了解高一学生身高的情况，我们找到了某地区高一八千名学生的体检表，从中随机抽取了150张，表中有体重、身高、血压、肺活量等15个数据，那么我们收集的个体数据是什么？ 答　因为我们了解的是高一学生身高的情况，所以需要收集的个体数据是表中学生的身高的数据． 思考2　要判断一锅汤的味道需要把整锅汤都喝完吗？应该怎样判断？ 答　不需要．只要将锅里的