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- 2016-12-04 发布于天津
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增强初中历史课堂活力的方法创新历史是一门丰富多彩且终生受用的学科政治经济军事文学自然科学等都有历史的影子在现实生活中人们常需要以史为鉴惩前毖后治病救人使前车之覆成为后车之鉴但长期以来历史课却一直没有受到相应的重视产生这种困境的主要原因是经济社会功利性的影响学好数理化走遍天下都不怕的传统思想误导历史教学定位不准确中考历史分数比重不大难度偏低学校安排课时少将历史课视为副科历史课堂教学模式过于陈旧课堂气氛沉闷失去了课堂活力严重影响历史学科的教育质量因此如何转变传统观念增强中学历史课堂的活力激发学生学习
增强初中历史课堂活力的方法创新
; 历史是一门丰富多彩且终生受用的学科,政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。在现实生活中,人们常需要“以史为鉴”、“惩前毖后,治病救人”,使“前车之覆”成为“后车之鉴”。但长期以来,历史课却一直没有受到相应的重视,产生这种困境的主要原因是:(1)经济社会功利性的影响;(2)“学好数理化,走遍天下都不怕”的传统思想误导;(3)历史教学定位不准确。中考历史分数比重不大,难度偏低,学校安排课时少,将历史课视为“副科”;(4)历史课堂教学模式过于陈旧,课堂气氛沉闷,失去了课堂活力。严重影响历史学科的教育质量。因此,如何转变传统观念,增强中学历史课堂
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