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- 2016-12-04 发布于天津
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多媒体辅助思想政治教学有感随着信息技术的迅速发展多媒体辅助课堂教学手段已经渗透到思想政治学科的教学中并被广大教师采用优秀的多媒体课件不仅可以充实思想政治课的教学内容丰富政治课教学手段解决教材滞后的问题提高政治课教学实效还可以使课堂教学图文并茂声像俱佳变抽象说教为形象演示激发起学生的学习兴趣有效的突出教学重点突破难点将课堂教学引入全新的境界但我们发现教师在运用多媒体辅助教学时也存在的诸多问题一多媒体辅助思想政治课教学过程中存在的问题过于追求形式违背目的性教学原则任何教学媒体和手段的运用都是为了完成
多媒体辅助思想政治教学有感
; 随着信息技术的迅速发展,多媒体辅助课堂教学手段,已经渗透到思想政治学科的教学中,并被广大教师采用。优秀的多媒体课件不仅可以充实思想政治课的教学内容,丰富政治课教学手段,解决教材滞后的问题,提高政治课教学实效,还可以使课堂教学图文并茂、声像俱佳,变抽象说教为形象演示,激发起学生的学习兴趣,有效的突出教学重点,突破难点,将课堂教学引入全新的境界。但我们发现,教师在运用多媒体辅助教学时也存在的诸多问题。; 一、多媒体辅助思想政治课教学过程中存在的问题; 1、过于追求形式,违背“目的性”教学原则。; 任何教学媒体和手段的运用都是为了完成教学目的服务的。在政治课堂
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