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- 2016-12-04 发布于天津
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如何提高职校德育教学实效性新一轮课程改革要求德育课教学本着贴近实际贴近生活贴近学生的原则把新的教育理念思路内容与方法融入德育课程的教学中提出了德育课教学以人为本专业起步重在发展科学评价的有效教学模式调查表明目前中职德育的教学还存在较大的问题有近的学生认为课堂气氛一般甚至是枯燥乏味中职德育课课堂现状大都是教师认真备课辛苦上课讲得口干舌燥而学生却是人在曹营心在汉课堂教学死水一潭课堂无欢声笑语无思想交锋这样的结果必然是摧毁学生的学习兴趣扼杀学生的学习热情抑制学生思维的发展课堂可以说是低效的甚至是无效的
如何提高职校德育教学实效性
; 新一轮课程改革要求德育课教学本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,把新的教育理念、思路、内容与方法融入德育课程的教学中,提出了德育课教学“以人为本、专业起步、重在发展、科学评价”的有效教学模式。调查表明,目前中职德育的教学还存在较大的问题,有近80%的学生认为课堂气氛一般甚至是枯燥乏味。中职德育课课堂现状大都是教师认真备课,辛苦上课,讲得口干舌燥,而学生却是“人在曹营心在汉”,课堂教学“死水一潭”,课堂无欢声笑语,无思想交锋,这样的结果必然是摧毁学生的学习兴趣,扼杀学生的学习热情,抑制学生思维的发展。课堂可以说是低效的甚至是无效的。针对中职德育课的现状
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