如何提高高中地理课堂教学效果的方法.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.51千字
  • 约 5页
  • 2016-12-04 发布于天津
  • 举报

如何提高高中地理课堂教学效果的方法.doc

如何提高高中地理课堂教学效果的方法摘要课堂是教学主阵地而课堂教学效果的好坏直接关系学生知识获得的多少地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上实现教育观念和手段更新提高课堂效果所以地理教师应根据新的教育理论结合各自学校高中地理教学经验提高高中地理课堂教学效果的方法如何选择正确途径增强学生的学习能力提高学生的素质是值得每一个地理教师思考的一转变教育观念是提高课堂效果的根本新课改要求的以学生为主体教师为主导也就是学生是学习的主体所以课堂应该是学生的课堂课堂不是教师表演的场所而是师生之间交往互动的场所

如何提高高中地理课堂教学效果的方法 ; 【摘 要】课堂是教学主阵地。而课堂教学效果的好坏直接关系学生知识获得的多少,地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上,实现教育观念和手段更新,提高课堂效果。所以地理教师应根据新的教育理论,结合各自学校高中地理教学经验,提高高中地理课堂教学效果的方法。如何选择正确途径,增强学生的学习能力,提高学生的素质,是值得每一个地理教师思考的。; 一、转变教育观念是提高课堂效果的根本; 新课改要求的“以学生为主体,教师为主导”,也就是学生是学习的主体,所以课堂应该是学生的课堂。课堂不是教师表演的场所,而是师生之间交往、互动的场所,是引导学生发展的场所。课堂不

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档