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- 2016-12-04 发布于天津
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如何积极开发并巧用历史教学资源国家义务教育历史课程标准指出历史课程改革应有利于学生学习方式的转变提倡学生积极主动地参与教学过程勇于提出问题学习分析问题和解决问题的方法改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式历史课程改革应有利于教师教学方式的转变树立以学生为主体的教学观念鼓励教师创造性地探索新的教学途径改进教学方法和手段组织丰富多彩的教学实践活动为学生学习创造一个兴趣盎然的良好环境激发学生学习历史的兴趣下面笔者浅谈初中历史教学应如何积极开发并巧用教学资源以期与同行们商榷起到抛砖引玉的作用对于教材新
如何积极开发并巧用历史教学资源
; 国家义务教育历史课程标准指出:历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,提倡学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式;历史课程改革应有利于教师教学方式的转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习创造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。下面笔者浅谈初中历史教学应如何积极开发并巧用教学资源,以期与同行们商榷,起到抛砖引玉的作用。 ; 对于教材,新课改指出是用教材而不是教教材。事实上也应该如此
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