- 5
- 0
- 约2.42千字
- 约 4页
- 2016-12-04 发布于天津
- 举报
如何解决新课标语文内容多与课时少的矛盾论文关键词新课标语文重构教材任务驱动有效教学高效课堂论文摘要随着语文新课标的实施新课程语文也全面铺开在当前的新课标教学中普通存在着一种穿新鞋走老路的现象对着新课标苦想怎么教捧着新教材教法从何来喊着新理念讲着老教案怎样解决新课标语文内容多与课时少的矛盾成为一线教师最大的困惑为了化解内容多与课时少的矛盾我们采取了以下具体做法实施有效教学打造高效课堂改进教学方法有效节约时间采取任务驱动拓展第二课堂大胆增补删减重构教材内容等通过实践上述措施成效明显关键词新课标语文重
如何解决新课标语文“内容多”与“课时少”的矛盾?
; 论文关键词:新课标语文 重构教材 任务驱动 有效教学 高效课堂 ; 论文摘要:随着语文新课标的实施,新课程语文也全面铺开。在当前的新课标教学中普通存在着一种“穿新鞋,走老路”的现象。对着新课标,苦想怎么教?捧着新教材,教法从何来?喊着新理念,讲着老教案。怎样解决新课标语文“内容多”与“课时少”的矛盾,成为一线教师最大的困惑。为了化解“内容多”与“课时少”的矛盾,我们采取了以下具体做法:实施有效教学,打造高效课堂;改进教学方法,有效节约时间;采取“任务驱动”,拓展第二课堂;大胆增补删减,重构教材内容等。通过实践,上述措施成效明显。nb
您可能关注的文档
- 如何实现中学历史教学的创新教育.doc
- 如何将信息技术有效服务于课堂教学.doc
- 如何将幽默融入地理教学.doc
- 如何巧妙清理学生成长路上的“拦路虎”.doc
- 如何巧用物理学史设置物理情境.doc
- 如何巧设物理情境构建高效课堂.doc
- 如何帮助学生掌握大量的英文单词.doc
- 如何应用比较法进行生物教学探索.doc
- 如何引入数学建模内容促进高职数学教学改革.doc
- 如何引导小学生成为好公民.doc
- 建筑信息模型设计应用标准__DB22_T 5120-2022_可搜索.pdf
- 精细化学品检验信息系统数据管理规范__DB22_T 3201-2020_可搜索.pdf
- 粮食收储企业安全生产标准化评定规范__DB22_T 3268-2021_可搜索.pdf
- 牛出血性败血病防治技术规范__DB22_T 3434-2023_可搜索.pdf
- 商品蛋鸡无抗养殖技术规范__DB2201_T 10-2021_可搜索.pdf
- 桃叶卫矛播种育苗技术规程__DB22_T 3351-2022_可搜索.pdf
- 消防给水系统防冻技术规范__DB22_T 3433-2023_可搜索.pdf
- 园林地被植物建植与管理技术规程__DB2201_T 6-2021_可搜索.pdf
- 《七七事变与全民族抗战》巩固练.docx
- 《五四运动》巩固练.docx
最近下载
- 针对SC-VTOL的建议符合性方法Proposed Means of Compliance with the Special Condition VTOL 2020.pdf VIP
- 铁路货车焊接接头的设计与工艺- 学兔兔 www.bzfxw.com .pdf VIP
- 会计法 培训课件.ppt VIP
- 14J938抗爆泄爆图集.pdf
- J-STD-002C-引脚-端子-焊片和接线柱可焊性测试.pdf VIP
- 造价质量内部控制制度.docx VIP
- 黑布林阅读初三17《足球先生》中文版.docx
- 2026上半年经营复盘与下半年增长动作部署.pptx VIP
- 妇科单孔腹腔镜手术(含vNOTES)专家共识(2025版).pptx VIP
- 中医康复学的历史沿革.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)