如何让英语回归生活.docVIP

如何让英语回归生活 ; 新课程实施的关键在于课堂,提高课堂效率是教师永恒的追求。教师只有灵活选择教学策略,有效激发学生学习动机,才能实现课堂教学的最优化。根据教学策略的要素,我尝试了以“重组”为本,以“整合”为径,以“操练”为策的英语教学策略。下面,我以7B Unit 3 为例进行案例分析。; 一、背景情况; 本节课采用的是7B Unit 3 的内容,是一节以听说为主的课。本节课是一段关于“问路与指路”的对话。本节课的教学对象是七年级的学生,对英语学习有一定兴趣,比较喜欢听说的课型,但当众口头表达时略有胆怯,不够踊跃,需要教师引导与鼓励。另外,本班绝大多数学生能够根据读音规则或音标朗读单词