山东省新泰市放城镇初级学七年级历史上册 20 北方民族大融合学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-12-08 发布于河南
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山东省新泰市放城镇初级学七年级历史上册 20 北方民族大融合学案(无答案) 新人教版.doc

山东省新泰市放城镇初级学七年级历史上册 20 北方民族大融合学案(无答案) 新人教版

山东省新泰市放城镇初级中学七年级历史上册 20 北方民族大融合学案(无答案) 新人教版 【教师寄语】:学习民族融合领悟生活的美妙、世界的神奇…… 【学习目标】: 知识目标:1、掌握北方民族大融合的史实 2、熟记北魏孝文帝改革的目的、内容及其影响。 能力目标: 分析北魏孝文帝迁都、改革内容及影响之间的关系 情感目标:通过本课学习,使学生认识到民族间的经济、文化交流是我国历史上民族关系的重要内容,也是实现民族融合的前提条件。 【学习重点】:北魏孝文帝改革 【学习难点】:北方民族融合的具体表现 【学习过程】: 自主探究,知识梳理 北方民族大融合 北方的统一 439年鲜卑族建立的北魏,统一了_______ 影响:北魏统一北方,为民族大融合高潮的到来奠定了基础 概况:黄河流域的各族人民长期生活在一起,日常的接触和频繁的交往,在生产技术和生活习俗上相互影响,民族融合已经成为趋势 民族的融合 表现 北魏孝文帝迁都______ 孝文帝改革 迁都后,进一步实行了政治、经济改革 改革内容: (1)在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语 (2)官员及家属必须穿戴汉族服饰 (3)将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元 (4)鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻 (5)_________________ (6)学习汉族的礼法,尊崇孔子 影响:这些改革措施是北方民族大融合趋势长期发展的必然结

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