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- 2016-12-08 发布于河南
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陕西省定边县第三中学八级语文下册 俗世奇人导学案(无答案) 新人教版
20 俗世奇人
学习目标
1.掌握课后“读一读,写一写”字词音、形、义。
2. 有感情地诵读两遍文章,总结文章内容。
3. 学习文章以小见大的写法。
4.品味语言特点,幽默传神,极富表现力。
目标落实
[预习导引]
1.作者简介:
2.给下列加点的字词注拼音,并写出给出解释的相应词语,每个字词三遍。
发蔫( ) 擅长( ) 绰号( ) 刷浆( ) 难堪( ) 一瞅( )
发怔( ) 褒贬( ) 怵( ) 抠( ) 戳( ) 瓢( )
:表现出精神不振。 :在某方面有特长。
:排场大,生活奢侈。 :发呆。
:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破绽。 :形容名声很大。鼎鼎:盛大的样子。
3.至少用课后“读一读,写一写”中四个词语写一段语意连贯的话。(多用词语,语意连贯,且勇于展示的同学,组里加两个分。)
4.大声有感情地诵读两遍文章,用自己的话概括两篇文章的主要内容。
[导学释疑]
1.刷子李和泥人张有什么
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