418黎辉袁洁雅徐寒何维“袋鼠式护理”对新生儿神经行为及体格发育的影响3500字符.docx

“袋鼠式护理”对新生儿神经行为及体格发育的影响【摘要】目的：探究“袋鼠式护理”对新生儿神经行为及体格发育的影响。方法：选取2014年1月至2015年10月期间于本院出生的新生儿140名，采用随机分组方式，将其分为实验组与对照组，各70名。对照组，通过常规护理措施进行护理，实验组，在常规护理措施基础上，进行“袋鼠式护理”，对比两组新生儿神经行为与体格发育状况。结果：对比两组新生儿行为能力、被动肌张力、主动肌张力、先天反射以及一般反应，实验组明显高于对照组，差异显著，具有统计学意义（P0.05）。对比两组新生儿体质量增长、身高增长以及头围增长情况，实验组明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义（P0.05）。结论：针对新生儿，在常规护理措施基础上，进行“袋鼠式护理”，有助于提高新生儿神经行为能力，加速新生儿体格发育，值得临床广泛推广。【关键词】：“袋鼠式护理”；新生儿；神经行为；体格发育 “袋鼠式护理”，即“皮肤接触护理”，属于一种早期新生儿护理模式，最早见于上世纪80年代[1]。“袋鼠式护理”，指将新生儿放置于其母亲怀中，促使新生儿肌肤与母亲肌肤亲密接触，以达到改善新生儿睡眠、新陈代谢和呼吸的目的，迫使母婴关系更为亲密[2]。为研究“袋鼠式护理”对新生儿神经行为及体格发育的影响，本院以140名新生儿为对象，进行“袋鼠式护理”，取得了一定成效，现将相关报道如下：1一般资料与方法1.1一般资料 选取2014年1月至2015年10月期间于本院出生的140名新生儿，采用随机分组方式，将其分为实验组与对照组，各70名。对照组，包括男38名和女32名，37周至40周为新生儿胎龄，（39.20.28）周为平均胎龄，出生时，2905-3618g为体质量，（3260280.72）g为平均体质量，46-53cm为身长，（49.81.27）cm为平均身长，34-35cm为头围，（34.40.36）cm为平均头围。实验组，包括男36名和女34名，38周至40周为新生儿胎龄，（39.20.28）周为平均胎龄，出生时，2910-3642g为体质量，（3267281.72）g为平均体质量，47-53cm为身长，（49.51.07）cm为平均身长，33-35cm为头围，（34.10.42）cm为平均头围。两组新生儿的一般资料差异无统计学意义，具有可比性（P0.05）。1.2方法 （1）对照组：采取常规护理措施，例如，监测新生儿各项生命体征，一旦出现异常状态，及时告知医生，并采取正确的应对措施。（2）实验组：在常规护理基础上，进行“袋鼠式护理”。具体而言，如下所示：指导母亲除去上半身衣物，将新生儿以俯卧状态，趴在新生儿母亲胸前，并将新生儿头部放置于母亲乳房中间，将新生儿脸部朝向一侧，防止新生儿呼吸受到抑制。同时，将被子盖于新生儿背部，避免新生儿因受凉出现感冒症状。护理过程中，要求新生儿母亲积极参与，且在护理人员的指导下，采取正确的抱姿。换言之，即一只手将新生儿的臀部托住，另一只手将新生儿的背部护住。针对“袋鼠式护理”，每日坚持2次，每次1h，连续3d，且2次的时间分别为早上10-12点和下午16-18点。1.3观察指标 新生儿出生后1个月，评价新生儿神经行为，其中，主要包括行为能力、被动肌张力、主动肌张力、先天反射和一般反应。每个观察包括5项内容，0-2分为每项分值，2分表示良好，1分表示一般，0分表示较差，分值越高，证明新生儿神经行为越优。与此同时，于新生儿出生后42d，测量新生儿体重、身长和头围，并计算出生后至出生后42d时间段内的增长情况。1.4统计学分析利用SPSS20.0软件对本次研究所有数据进行分析，用（）表示计量资料，t用于检查比较，x2用于检验计数资料的比较，差异具有统计学意义用P0.05表示。2结果2.1新生儿神经行为评分通过不同的护理方式，对比两组新生儿神经行为评分，实验组明显高于对照组，差异显著，具有统计学意义（P0.05）。如表1所示。表1：两组新生儿神经行为评分对比组别例数行为能力被动肌张力主动肌张力先天反射一般反应对照组705.611.066.711.036.610.175.150.485.210.24实验组707.821.217.911.267.830.216.420.296.970.282.2新生儿体格发育对比新生儿体格发育状况，实验组明显优于对照组，差异显著，具有统计学意义（P0.05）。如表2所示。表2：两组新生儿体格发育状况对比组别例数体质量增长（g）身长增长（cm）头围增长（cm）对照组701.320.215.692.143.521.29实验组702.640.297.131.285.681.243讨论人体感觉最敏感的器官是皮肤，针对新生儿，若皮肤受到一定的刺激作用，促使其将信息反馈至大脑，推动新生儿神经系统发