5-光合与呼吸(选择).doc

（） ） ①光合作用一定要在叶绿体中进行 ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤细胞内的遗传物质一定是DNA ⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程 ⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸 A．②③⑥ B．②⑥⑦ C．①④⑤⑦ D．⑤⑥⑦ 【答案】D 【解析】 试题分析：原核生物如蓝藻无叶绿体，在细胞质进行光合作用，①错。原核生物无线粒体，有氧呼吸在细胞质进行，②错。病毒无细胞结构，不是原核生物和真核生物，③错。不同酶催化作用的最适温度不同，④错。原核细胞和真核细胞含DNA和RNA，以DNA为遗传物质，⑤正确。生成乳酸的无氧呼吸不生成二氧化碳，⑥正确。无氧呼吸将有机物不彻底氧化分解，不生成水，⑦正确。故D正确。 考点：本题考查生物学概念相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。 （）.右图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法最恰当的是A．b点的位置不会随环境温度的升高而移动 B．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体 C．其他条件适宜，当植物缺乏Mg时，b点右移 D．c点后的光照强度，提高光能利用率 （，1分） A.选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸 B.要及时为板结的土壤松土透气，以保证根细胞的正常呼吸 C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清 D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸，使细胞获得较多能量 （辽宁省实验中学分校2016届高三10月阶段性测试，1分）14、如图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响．下列有关叙述中错误的是 A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度降低 B．曲线中d点转向b点时，叶绿体中C5浓度升高[来源:学C．ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度 D．bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件 （辽宁省实验中学分校2016届高三10月阶段性测试，1分）12、下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是 A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有Ⅰ、Ⅲ B．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水 C．过程①、④、⑤可为叶肉细胞吸收Mg2＋等提供动力 D．过程③、④、⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体 （辽宁省实验中学分校2016届高三10月阶段性测试，2分）24、为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是 A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸 B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸 C．连接e→c→d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸 D．f放置一段时间后，连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸物能正常生长 （辽宁省实验中学分校2016届高三10月阶段性测试，2分）26、温度适宜的环境中，测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量，结果如下表：（表中负值表示CO2释放，正值表示CO2吸收）下列选项中正确的是 A.光照强度在8.0～9.0klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变 B.光照强度在2.0klx时，细胞内不进行光合作用 C.光照强度在8.0klx时，细胞既吸收二氧化碳又吸收氧气 D.超过9klx时，光合作用速率不再增加，主要是受外界CO2浓度的制约 （辽宁省实验中学分校2016届高三10月阶段性测试，2分）27、下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是 ????甲　　　 　　乙　　　　 　　丙　　　　　 　丁 A．图甲是胡萝卜在不同的氧浓度下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO的曲线图，影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少 B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大 C．图丙表示大气中氧浓度对植物组织内CO2释放量的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度 D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱 （）（）.玉米与其他植物间行种植称为间作，单独种植称为单作。玉米与大豆间作可增产（已知玉米株高大于大豆）。下图是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的玉米吸收CO2的速率（假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同）。下列说法正确的是（ ） A