新自尊是人人都需要的精选.ppt

课堂小结 自尊：即自我尊重，同时也意味着期待被人尊重。不论自我尊重或被人尊重，都是快乐的。 知耻：是自尊的重要表现。 虚荣：是扭曲的自尊心。不要陷入虚荣心的误区，它与自尊是不一样的。 自尊,是一只玻璃杯,请慎重地捧起,不要让别人打碎,更不要被自己打碎. 第一单元做自尊自信的人 第一课　珍惜无价的自尊 第一节　自尊是人人都需要的 知识点1 徐悲鸿 20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。 从徐悲鸿的身上，你觉得他的成功除了坚实的基本功外，还有什么重要条件呢？ 香港回家了 （1）1997年6月30日16时15分，彭定康从卫兵手中接过将永远不再在此升起的英国国旗  （2）手捧刚刚降下的英国国旗，彭定康神情黯然 （3）7月1日凌晨，天安门广场万众欢腾，喜迎香港回归祖国 因为拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 对我们个人来说，自尊在日常生活中是如何表现的，我们又应该如何正确对待它呢？ 当面对以下情况，你会有什么感受？ 课堂上我的答案很有新意，同学们不由地为我鼓掌。 班干部竞选，我得到了同学们的一致认可。 公交车上，我给他人让座，周围人投来赞许的目光。 课堂上因为走神，我被老师点名批评。 我的建议被老师采纳后,受到当众表扬. 在工艺品商场里，因为我是穷学生，被营业员冷眼对待。 　　为什么得到别人的肯定、赞扬或鼓励时我们就会感到高兴或感动，而被别人批评、嘲笑或侮辱时就会感到沮丧、生气或伤心？ 人都有自己的尊严，并注重维护这一尊严。自尊心的表现：不仅注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑更好的形象，以赢得别人对自己的肯定。P4 当我们受到他人肯定，终于得到集体和社会的赞扬时，就会分外高兴，这是因为我们的自尊心得到了满足。P4 自尊定义：自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。P5 = + 参照P5第二个方框的思路，根据自己的实际情况完成这样的句子，“尽管我　　　　，但是我　　　　。” 自我尊重与肯定 尽管我们每个人都有不尽如人意的地方，但是只要我们能够正视自己，不气馁，不灰心，不放弃，自己尊重自己，自己悦纳自己，我们就可以通过自己的努力，完善自己，找到自己的人生价值，赢得他人的尊重，感受自尊的快乐！ 知识点2 知耻，是自尊的重要表现；不知羞耻的人，就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律，走向犯罪的深渊。?惟有自重,才有自尊。 二、知耻与自尊 “世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，知耻是最美的服装”。请你谈谈对这句话的认识。 《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。 知耻是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事，谈谈自己的感想。 做人要有羞耻之心，它可以使我们改正自己不恰当的行为，完善自己，并帮助我们取得成功。 但同时我们也知道，人无完人，每个人都有自己的长处，也有自己的短处。关键是要找到自己的优点，同时要积极弥补自己的不足。这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己，正确对待自尊。 一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确的对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 正确对待缺点和不足 你有缺点吗？ 你害怕缺点吗？ 别让缺点蒙蔽了你的双眼、掩盖了你的自信！——王云中 打造更值得尊重的自我! 现有的缺点 改 造 方 案 将拥有的优点 课上随便讲话 在重要场合，我很会讲话 机智、大方、口才好 回家不做作业 课堂上认真听讲，在学校已完成作业。 听课效率高，会利用时间 …… …… …… 戴一枚耻辱戒指，拥有真正的自尊! 作为一个人，要记住自己的耻辱； 作为集体的一份子，要记住集体的耻辱； 作为炎黄子孙，要记住中华民族的耻辱。 记住，但不作为包袱。 知耻而后勇，用心改过、勇往直前， 这样我们才拥有真正的自尊。 知