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- 2016-12-08 发布于贵州
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李颖衔接训班运作模式探讨
衔接训练班运作模式探讨 2003.5.23. 一、背景分析 济南本部全年总体工作思路: 顺利且稳定挂靠新大纲 系统思考,强力启动, 找准突破口,拉升人力平台 拉升人力平台: 拉升人力平台: 我们面临的现实问题: 出勤问题 15职级太多且不易消化 21级别的维持问题 兼职与虚挂现象 衔接训练班试点: 第一期衔接训练班: 4.14-5.4 班主任:苏星、王宏伟 70人参加衔接训练班,出勤56人,59人上单,标保200422元。 第二期衔接训练班: 5.5-5.19 班主任:苏星、王家庆 76人参加衔接训练班,出勤67人,56人上单,标保349445元,其中10人达到转正标准,标保达5000-10000的12人 第三期衔接训练班: 5.19-5.31 班主任:徐霞、王家庆 64人参加衔接训练班,出勤50人,截至5.19,22人上单,标保70006元,转正1人,5000元以上4人 衔接训练班试点: 新人培训后直接进入衔接训练班,以封闭晨会的形式接受为期15天的实战训练; 启用辅导能力较强的优秀主任做班主任,培训讲师做助教,各优秀兼职讲师穿插授课,主要解决产品、拜访量、计划100、拒绝处理及薪资发放条件等基础问题; 与服务部经理及增员人、主管做
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