2010年厦门大学MTI硕士考研真题及答案解析.docVIP

2010年厦门大学MTI硕士考研真题及答案解析 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 百科写作·标准答案 一、常识问答 01. 根据“宇宙大爆炸理论”计算，宇宙迄今的年龄约是137亿年。 02. 亚洲在汉语中的全称是亚细亚洲。 03. 世界上最长的河流是尼罗河（Nile）。 04. 中国最大的岛屿是台湾岛。 05. 英国的国花是玫瑰。 06. 中国北京大学建立于1898年。 07. 1912年，德国魏格纳提出了大陆漂移假说。 08. 诺基亚公司是芬兰的公司。 09. 有英国“诗歌之父”之称的作家是乔叟（Geoffrey Chauce）。 10. 有“钢琴诗人”之称的波兰钢琴家是肖邦（Chopin）。 11. 名列中国京剧“四大名旦”的程派代表人物是程砚秋。 12. 中国北宋名画《溪山行旅》的画家是范宽。 13. 1790年问世的《判断力批判》的作者是康德（Kant）。 14. “原罪”理论是基督教的学说。 15. 英国司法系统中最高司法机构是议会上院。 16. 现今一届奥运会的会期一般是15天。 17. 联合国成立于1945年10月24日。 18. 世界贸易组织总部设在瑞士日内瓦。 19. 世界上最早的纸币是出现于中国北宋时期的“交子”。 20. 美国反映纽约股票交易市场工业股票价格平均数的指数名称是道·琼斯股票价格平均指数。 21. 植物分类学奠基人林奈是瑞典人。 22. 两院制英国国会的下院名称是平民院。 23. 李政道获得的诺贝尔奖属于物理科学领域。 24. 有“水中熊猫”之称的现存最古老的脊椎动物之一是中华鲟。 25. 明代引入中国的玉米原产于南洋。 二、应用写作 略 三、命题写作 第三人称 作家写小说时，首先需要考虑一些问题。其中有一个问题，就是用第一人称还是第三人称来讲述故事。使用第一人称的好处是，主角的想法、心理和行为显得非常真实，情节脉络相对比较清晰，容易为读者所理解，和读者产生共鸣。使用第三人称的好处是，读者可以看到小说中人物无法了解的侧面，可以从更全面的角度深入了解一件或多件事情发展的始末和因果，从而形成一种较为客观而立体的阅读印象。一般来说，以第三人称创作优秀的小说更为困难，因为作者需要具备一些素质，包括对各式各样的人物都有准确而深刻的了解，从客观角度分析事情的欲望，以及同时驾驭多条线索分而不乱、不偏不倚的能力。 这些素质不仅对以第三人称创作小说的作家很重要，对我们每个人来说其实都很重要。它能避免我们陷入偏见和自我哀怜中无法自拔，能调和我们与他人、与世界的矛盾，更重要的是，它能让我们不再总因某些事情而痛苦。我们每个人的观念、利益不尽相同，在某些环境和情绪下，人与人之间的差异可能会引发冲突，导致陌生人恶意相向，好友反目成仇。此时，如果我们不从客观的角度进行审视，很有可能因为意气用事造成难以预料的损失。这种损失并非一时的。对很多人来说，如果他们第一次处理某事时不恰当，事后既没有人对他提出中肯的批评，他也没有自我反省，那么日后他再遇上类似的事情时，往往也会处理得不恰当。而倘若这件事会给这个人带来痛苦，那么他更是会陷入一个恶性循环。但如果他能比较客观地看待问题，试着去公正地理解对方的做法，他处理这件事情就会清醒得多、理智得多，这件事也不会对他产生太大影响。 事实上，如果某件事明摆着是我们自己做错了，我们一般不会厚着脸皮和别人争理；但有些时候，我们觉得自己有道理，别人却是不讲理的。这种事，由于我们相信自己是正确的，往往会无意中加深我们的偏见，直到最终它根深蒂固。有些偏见会毁掉人的一生，所以这才是最危险的。从这个角度来讲，第三人称视角不仅有用，而且必需了。毕竟，你不知道哪个偏见会给你带来危害。我的建议只有一个：多从别人的角度看问题，不要妄自尊大。 2014年考研专业课复习安排及方法 　　问题一：专业课复习的复习进度及内容安排 回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。 接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。 考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题