2014二轮参考2013版学海导航高考历史二轮专题总复习专题5第1讲两种现代化模式的并进19171945.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于广东
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2014二轮参考2013版学海导航高考历史二轮专题总复习专题5第1讲两种现代化模式的并进19171945.ppt

2014二轮参考2013版学海导航高考历史二轮专题总复习专题5第1讲两种现代化模式的并进19171945.ppt

* [举一反三 方法顿悟] 他山之石 【例3】(2011·台湾)一批学生到博物馆看画展,导游对他们解说道:“这个画派的画家,想透过解构物体以了解其‘真相’;他们摒弃了传统的光影、透视和平面表现等技巧,将描绘对象拆开来分析,然后以几何图形表现其每一角度与细节。他们甚至另辟蹊径,仅以几何图形来构筑意象。”这一批学生在参观什么画展 A.文艺复兴时代的绘画 B.19世纪现实主义绘画 C.19世纪印象派绘画 D.20世纪立体派绘画 * 【解析】20世纪初期,有些画家反对传统模拟自然的手法,他们将自然事物分解为几何切面,把前后左右在画面上交错、重迭,来表现物体的结构,这就是现代主义绘画即“立体派”的特点。答案D。 * [举一反三 方法顿悟] 讲坛 名 家 【练一练】(2012·海南)1917年7月,俄国临时政府下令向德军发起进攻,结果俄军损失惨重。同年9月,俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱,派兵进逼彼得格勒;在布尔什维克党的组织下,首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是( ) A.催生了工兵代表苏维埃 B.临时政府日益陷入困境 C.为第一届人民政府成立创造条件 D.推动民主革命转入社会主义革命 * 【解析】本题考查俄国十月革命。工兵代表苏维埃在二月革命后就已产生,排除A项;C、D两项

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