第11課邓稼先.docVIP

第十一课 邓稼先 【教学任务】 学 习 目 标 1.积累运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。理清作者的思路，深入理解课文的思想内容体会课文实真挚的学习通过对比表现人物的写作方法体会邓稼先的人品风貌，学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。理清作者的思路，深入理解课文的思想内容体会课文语言实、感情真挚的特点。 1． 给加点的字注音。 邓稼先 元勋选聘无垠 殷红至死不懈鞠躬尽瘁可歌可泣：元勋： 鞠躬尽瘁，死而后已：当之无愧：家喻户晓： 截然不同： 马革裹尸： 层出不穷：“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。 本文又不同于一般的传记或写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、50年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。 4．简介杨振宁、邓稼先 邓稼先 我国研制和发展核武器的重要技术指导人。1924年生于安徽怀宁县，是清代著名金石书法家邓石如的第六代孙，出身书香门第，其父邓以蛰曾流学日本、美国，任北大教授。邓稼先在战乱中读完高中、大学，1948年到1950年赴美留学，学成之后，毫不犹豫的回国报效，他先后领导了我国原子弹、氢弹和核武器的研究，是我国国防