陕西省柞水中学高中语文人教版必修三9劝学课件.pptVIP

思维导入 1、当代：活到老，学到老，改造到老。 2、时下：终身学习 3、古代呢？ ——荀况《劝学》 学习目标 1、 了解作者，掌握重点文言字词及句式。 2、整体感知文章，明确论点、论据、论证。 3、体味中国古典文学之美，热爱中国古典文学。 4、养成质疑习惯和探究精神。 思维预热 齐读课文，请大家边读边标上小节号，结合预习划出通假字、词类活用、倒装句。 思维检测 各小组将整理的通假字展示出来，以便和同学分享。 思维验证 1、通假字 輮以为轮 （輮——煣） 虽有槁暴 （有——又） 君子生非异也 （生——性） 则知明而行无过矣 （知——智） 定语后置 蚓无爪牙之利，筋骨之强 思维导航 分组讨论文章的论点、论据、论证各是什么，并用高度总结（论据、论证不超过两个字） 第二段 中心论点： 分论点 比喻句 青，取之于蓝，而青于蓝。 学不可以已 冰，水为之，而寒于水 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 木受绳则直 金就砺则利 中心论点： 分论点 比喻句 学习的意义： 提高自己 改变自己 青，取之于蓝，而青于蓝。 学不可以已 冰，水为之，而寒于水 木直中绳，輮以为轮，其曲中规。 木受绳则直 金就砺则利 第三段 分论点 比喻句 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 登高而招，臂非加长也，而见者远 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 假舆马者