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Module4 The natural world Unit1 On the farm Period 1 一、教学说明：经过一段时期的英语学习，学生已经能听懂一些基本的课堂用语，学会了一些简单的对话。从本课起开始涉及一些比较正规的句型教学和动物单词的学习。 二、教学内容：Look and learn. Play a game. 三、教学目标： 认知目标：学会农场的动物单词chick,duck,cow,pig。能戴上头饰进行I’m a …的表演。 能力目标：学生能根据动物的特征，说出相应的动物。 情感态度：体会合作学习的乐趣。激发热爱小动物的情感。 四、教学步骤 PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSE I. Pre-task preparation 1.Daily talk -Good morning. -Good morning. -How are you? -Fine, thank you. 日常会话创设学习英语的情境 II. While-task procedure. Teach: chick 2.(Repeat by using other animals) Guessing game What’s this? Yes, it’s a chick. It’s a sm