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永奇教育同步辅导讲义 教师姓名 张文秀 年级科目 二年级数学下 备课日期 2012-2-12 第 1 讲 辅导内容 有余数的除法 重点难点 把一些物体按每几个一份平均分或平均分成几份后有剩余，可以用有余数的除法算式来表示，平 均分后剩余的部分就是余数； 在有余数的除法里，余数一定要比除数小。 知识点一 有余数的除法以及余数的含义 概念讲解：把一些物体按指定的每几个一份平均分或平均分成几份后仍有剩余，都可以用有余数的除法算式来表示。剩余的部分不够再分一份，就作为余数。 例题1 有9块糖，每个盘里放（ ）块，可以放（ ）盘，还剩（ ）块。 9÷ = （盘）…… （块） 有9块糖，平均放在（ ）个盘里，每个盘里放（ ）块，还剩（ ）块。 9÷ = （块）…… （块） 思路导引：两道题都可以根据图意填写，一幅图可以写出两道有余数的除法算式。 解答：（1）每个盘里放（4）块，可以放（2）盘，还剩（1）块。 9÷4=2（盘）……1（块） （2）平均放在（2）个盘里，每个盘里放（4）块，还剩（1）块。 9÷2=4（块）……1（块） 知识点二 有余数的除法的计算方法 概念讲解：计算有余数的除法，一要掌握试商的方法（试商时，想被除数里最多有几个除数，也就是想除数乘几最接近被除数，且小于被除数，商就是几）；二要理解竖式里每一步计算的含义；三要掌握“余数要比除数小”的规则。有余数的除法的计算分为四个步骤：一商、二乘（商与除数相乘）、三减（被除数减乘得的积）、四比（余数要比除数小）。 例题1 张老师拿来18个圆片，平均分给4个小朋友，每个小朋友分几个圆片，还剩几个？ 思路导引：这是一道平均分的题目，用除法计算你。除数是4，可以想4的口诀，四四十六最接近18，而且比18 小，所以商4。注意4要写在个位上。 解答：18÷4=4（个）……2（个） 目标达成（测试、答案点评） 辅差学生要求达到 先画一画，再填空。 15个 ，平均分成2份，每份是（ ）个，还剩（ ）个。 ÷ = …… 用竖式计算。 28÷4 30÷8 24÷7 49÷6 85÷9 79÷8 有34块巧克力，小明每天吃4块，可以吃几天，还剩几块？ 小红有19张画片，平均分给4个小朋友，每个小朋友可以分几张，还剩几张？ 能力提升（测试、答案点评） 培优学生要求达到 1. ÷6= …… ，余数最大是（ ） ÷ = ……7，除数最小是（ ） 2.有25个轮子，每辆车装配3个，最多能装配几辆车？ 3.一本练习本6角，5元最多可以买几本练习本，还剩几本？ 4.有30箱水果，每次运走4箱，至少几次才能运完？ districts under the jurisdiction of great thanks, South of the River, River North, Mao Ta, 6 towns, less than 5 km from the enemy town of shengze, only separated by a wide range of XI Bai Yang. For the time being, Sheng diwei forces are often deployed at dawn, Mao Ta, Sheng Tang Hong Kong fringe areas, and sometimes invasive South of the River, at districts under the jurisdiction of great thanks, South of the River, River North, Mao Ta, 6 towns, less than 5 km from the enemy town of shengze, only separated by a wide range of XI Bai Yang. For the time bein