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- 2016-12-08 发布于湖北
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高考化学常见的金属及其化合物
(3)根据上述实验结论,写出Cl2与铁粉加热时发生 反应的化学方程式: 。 (4)为进一步探究FeCl3溶液的性质,他又利用A溶液做了如下一些实验,其中明显错误的一项是 。 2Fe+3Cl2△ 2FeCl3 固体物质中不含 , KMnO4溶液颜色 无明显变化 在KMnO4溶液中 加少量A溶液 固体物质中 有FeCl3 在溶液中加 KSCN溶液 结论 实验现象 实验方法 FeCl2 溶液呈红色 A.在A溶液中加入淀粉KI溶液,溶液变蓝色 B.在A溶液中滴加NaOH浓溶液,出现红褐色沉淀 C.将A溶液加热蒸干并灼烧,得到FeCl3固体 答案 C (5)取100 mL 0.2 mol/L FeCl3溶液置于烧杯中,向其中加入一定量的Fe、Cu混合物,充分反应后仍有固体剩余,下列叙述一定正确的是 (设溶液体积不变,不考虑水解因素)。 A.烧杯中有Fe无Cu,c(Fe2+)=0.2 mol/L B.烧杯中有Cu无Fe,c(Fe2+)=0.3 mol/L C.烧杯中有Cu无Fe,c(Cl-)=0.6 mol/L D.烧杯中Fe、Cu均有,c(Fe2+)=0.3 mol/L CD * 学案 常见的金属及其化合物 要点一 钠及其化合物 【例1】 某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢 钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如 图Ⅰ~Ⅳ所示。 (1)只根据图Ⅰ、图Ⅱ所示实验,能够达到实验目 的的是 (填装置序号)。 (2)图Ⅲ、图Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其 反应的化学方程式为 . ;与实验Ⅲ 相比,实验Ⅳ的优点是 (填选项序号)。 2NaHCO3 Na2CO3+H2O +CO2↑ CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O D Ⅱ A.Ⅳ比Ⅲ复杂 B.Ⅳ比Ⅲ安全 C.Ⅳ比Ⅲ操作简便 D.Ⅳ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而 Ⅲ不行 (3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是 (填化学式)。 (4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。 ①当石灰水过量时,其离子方程式为 . ; ②当碳酸氢钠与氢氧化钙的物质的量之比为2∶1时, NaHCO3 Ca2++OH- +HCO3- CaCO3↓+H2O 所得溶液中溶质的化学为 。请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子: 。 取少量上层清液(或过滤后的滤液或所得溶液)于洁净(若无“洁净”也可)的试管中,加入适量氯化钙溶液,振荡,若有白色沉淀生成,则证明溶液中含有 Na2CO3 变式训练1 设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3 两种白色粉末,不能达到预期目的是 ( ) A.分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐 酸,比较生成气体的快慢 B.分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水,比较 固体溶解量的多少 C.分别将等量的白色粉末配成溶液,然后加入澄清石 灰水,比较是否有沉淀生成 D.分别将等量的白色粉末用如上图所示装置进行实 验,比较澄清石灰水是否变浑浊 解析 本题通过多种鉴别方法,考查比较碳酸钠、碳酸氢钠在水中的溶解性、热稳定性、与酸的反应的区别。其中,向两种溶液中加入澄清石灰水,都有沉淀产生,不能达到区分的目的。 关于碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法总结如下: (1)两种固体的鉴别。方法一:分别取少量固体加入两支试管中并加热,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体的为NaHCO3固体,无明显现象的为Na2CO3固体。方法二:分别取等质量的固体,加入等体积、等浓度的盐酸,生成CO2较快较多的为NaHCO3,另一种则为Na2CO3。 (2)两种溶液的鉴别。方法一:取两种溶液各少量分别置于两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,振荡
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