差异、正难则反四.pptVIP

* §8 差异分析策略 任何数学问题都存在不同形式的差异，没有差异就无须解题，解题过程实质上就是不断寻找差异和不断消除问题的条件和解题目标之间的差异、逐步达到条件与结论和谐统一的转化过程。 我们在解题时常常会碰到题目的条件与结论间在其形式、结构、图形或数字间存在着差异。实践告诉我们，学生解题失败的一个重要原因，就是碰到一个问题时不知从何处着手，实质是找不到题中应消除的差异，使思维无法展开。若将条件与结论间的差异称之为目标差,那么我们解题的关键就在于设计一个使目标差不断减小的方案。发现了题中隐含的主要差异，思维就有了起点，解题就可找到突破口。 在使用差异分析策略解题时 寻找差异是基础 消除差异是目标 转化差异是关键 所谓差异分析策略,就是通过分析条件和结论之间的差异,并不断减少目标差(条件与结论之间的差异)来完成解题的策略。 差异分析是证明三角恒等式问题的常用技巧。证明三角恒等式时，首先要观察已知与求证或所证恒等式等号两边三角式的繁简程度，以决定恒等变形的方向；其次要观察已知与求证或所证恒等式等号两边三角式的角、函数名称、次数以及结构的差别与联系，抓住其主要差异，选择恰当的公式对其进行恒等变形，从而逐步消除差异，统一形式，达到和谐统一美。“和差化积”、“积化和差”、