(一)大腦成熟度差.ppt

注意力缺陷過動症學生的認識與輔導 講員：孟岱融老師 日期：99年5月3日 認識注意力缺陷過動症 在特殊教育中的歸類 98年修正之特殊教育法將 嚴重情緒障礙更改為『情緒行為障礙』 主要特徵 1.不專注 2.行為抑制困難 3.過動 4.規範性行為習得缺陷 5.工作表現不穩定 注意力缺陷過動症是什麼? 簡稱ADHD 分為三種類型 一、注意力不全型（ADD） 二、過動/衝動型（HI） 三、混合型（ADHD） 注意力缺陷＋過動及衝動 ADHD 診斷症狀 核心症狀 　　 1.注意力差　　 學習障礙 　　 2.過動 　　 3.衝動 ＊於七歲之前就有的症狀 　　 ＊持續六個月以上 合併問題 1.學習問題 2.行為問題 (1/3青少年以後：反社會行為) 3.情緒問題 他們的困擾… 注意力不足特質 【又想寫功課又想玩東西，功課一直寫不完 －很容易分心做其他事，就忘了原來的工作 【唸書只唸大標題】 －無法注意小細節 【課本老是忘記帶，東西常常找不到】 －不能組織管理自己的東西 【一次只做一件事，還是常常做不好】 －沒有辦法一心多用 他們真的不想這樣… 衝動、過動特質 【大家說我脾氣壞，講話又直又衝】 －常插嘴擾亂別人談話 【我也很想交朋友，但總是做了令人討厭的事】