认识世界的两条路线.ppt

全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维与存在的关系问题。 -------恩格斯 一、两条不同的认识路线 1. 哲学的基本问题 思维与存在、即意识与物质何者第一性的问题, 即世界的本原问题。 3.两条不同的认识路线 唯物主义的认识路线 出发点是物质，是从物质到意识、从客观实际出发的认识路线 唯心主义的认识路线 出发点是意识、是从意识到物质、从主观意识、精神出发的认识路线 4.唯物主义发展的三个阶段 古代朴素的唯物主义 局限性：物质由“原初物质”构成 近代的形而上学唯物主义 进步性：物质由原子构成 局限性：物质是孤立不变的；唯心史观 马克思主义哲学 进步性：既唯物又辨证 结论：是彻底的完备的唯物主义哲学 5.坚持唯物主义、反对唯心主义 唯心主义错误的认识根源 把意识的能动作用加以夸大为决定作用 把物质派生意识扩大为意识脱离物质而独立存在的实体 唯物主义正确的认识路线 坚持物质决定意识的前提下，充分肯定意识对物质的能动作用 二.想问题、办事情都要从实际出发1、一切从实际出发是唯物主义的根本要求 含义: 一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。 要求: 首先，一定要根据客观存在的事实，来决定我们的主观思想和行动。 其次，要有求实精神，尊重客观事实，努力使自己的思想符合客观实际 3.唯心主义的方法论——主观主义 一是教条主义、本本主义，把书本个别词句和结论当作出发点，如按图索骥； 二是经验主义，把狭隘的局部经验当作出发点。 共同错误都是主观脱离客观。 4.在实际生活中怎样做到从实际出发 要尊重客观事实——首要前提 要重视调查研究——掌握一切真实情况的根本途径和基本方法 要出以公心——正确处理个人利益与群众利益、国家利益的关系 要有求真务实 运用一切从实际出发的相关知识分析说明社会现象。 一切从实际出发的原理 一切从实际出发是唯物主义的根本要求，就是我们想问题、办事情要从客观存在的事物出发，按照实际情况办事。 要尊重客观事实——首要前提 要重视调查研究——掌握一切真实情况的根本途径和基本方法 要出以公心——正确处理个人利益与群众利益、国家利益的关系 要有求真务实 5.坚持一切从实际出发的意义 1、是中国共产党的优良传统，是党正确制定和执行路线、方针、政策的重要前提。 2、是做好各项工作的基本保证 3、有利于青少年的健康成长，正确选择未来职业和生活道路 4、有利于卓有成效地学习、工作 俗话说：不听老人言、吃亏在眼前。 请你分析这句话是否具有合理性？ 《疑人偷斧》 有个人丢失了一把斧头。他疑心是邻家的儿子偷的，就很注意他，总觉得他走路、说话等动作态度无处不象是一个偷他斧头的人。不久，老头儿在他自己上山砍柴的山谷里找到了斧头。他再留心邻家儿子的动作态度，就没有一处象是偷斧头的人了。 请问此人是从什么出发的认识路线？ 主观不符合客观 主观主义 教条主义 经验主义 意识第一性 物质第二性 唯心主义 主观符合客观 一切从实际出发 物质第一性 意识第二性 唯物主义 本质 方法论 哲学依据 小结：两种不同的世界观与方法论 十七大报告指出：经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就。但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。 十七大报告指出：开辟中国特色社会主义道路和形成中国特色社会主义理论体系，是改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 请你说说我国走中国特色社会主义道路的哲学依据。 科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。当前我国发展的阶段性特征，是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。 建设中国特色社会主义要从中国实际出发，首先是从我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这个最大的实际出发。 农民耕种 科学家搞科学实验 我们学生的学习、成长 从实际出发 使主观符合客观 做好工作 从具体工作来看 （出发点） （结合点） （落脚点） * * * * * * * * * 请说出此幅漫画的涵义？