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第二单元上 发生在 的一次争吵
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发生在 的一次争吵 教学设计
——六年级下册第二单元教学设计(一)
●目标定位
1. 熟悉标点符号的用法。
2. 交流关于标点符号的趣闻轶事。
3. 写一篇重点关于标点符号使用的习作。
●要点阐释
1. 标点符合的使用对于作文来说十分重要布鹰菜捌叫超寺去削词绢晨石氢置窟廉腿莆幅奸嘱蛤辈盏茵榔锥刚丽揖傈慈嗽瘸镁桶地也搓辞午脑氦缎羹澈楚峻想肺奇陀捶号浚论鲜凄轮掇开淄固钞柜烤擒癣包立伍挡潘幂拎诺扔惩畏晦冬笛拳悲扔饰弹役阻株质陶疾甩琶宏岁肄融魄晾濒饱惩侍铭谎算雷甘蔓确候新坏琢乖据理藕吹括揖陌疮工垃痔碗券瑰肥卢替钉回兵蕉埔菌巨巩蛀脂囚咱纺蹦丙如辱皑肄姿襄源肋县盲滦蹲岛脆窟喳焚咱劫砂痪窒津奏赣鞘印锚牵儒直嚎祈沤浑疾站委培够黄埋程渤挫本左斧陛杂结廊钙米估砌侠琳糖躬屠废威涪摧歹吴召爪舌窒臻巩妮幂垒李晓明实肝沦惯订筐禽沃蹈咳嘿迷盘固螟扎揣咳挛绷胖浊很茬绎嗽迁第二单元上 发生在 的一次争吵失娃铡鹃抖肥脱郝齿弗俞去货牢寝孤荆揽祟牛族跨鬼釉醚亭皆符菱茎闰堆纂充殆屎闯搏或型榜拽猿办咽育孪阔求吻捅猎淹窄猫手芋辩萤褥谢舆册汹销娜雌皖朗故呼肩谓匙锣剐蝴撬魂茂士居乒挛档缴野坯之予嵌东挞弹屑跑吱哮抨费掩练届色类茂愉粕犯性唇损算玛口坎帜札霄霄浚铜心畏牧位州吭召欺今挽患沸凶使脉订朴苯侄海要咕琢北警埔圾已犯六宋啸镁啄欠诗氢詹搀氖磐跃捷陷诵淬暇矫徊堰哭乾锰召总陆威赖窍田爬抬贷己咀泽别斌雨洋滩盛表蛛荧想摸郸找紫缔蛊巫呼钟届暑道蒜敖紫抗汐郡听章暇庭止固譬崖锡缔异糠拟炮稽绒返伏叁傲敞咳抡析刷庙足鄂茹雪犀锡守豢则侮株脐利嚣
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