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动物生命活动调节专题练习1（201504013） 一、高考真题 （10浙江）1．乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是 A．使机体积累更多数量的疫苗 B．使机体产生更多种类的淋巴细胞 C．使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 D．使机体产生更强的非特异性免疫 （10浙江）5.下图①~⑤依次表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是 A．图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同 B．图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C．图④表示甲电极处的膜处于复极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D．图⑤表示甲乙两个电极处的膜均处于极化状态 （11浙江）3.在离休实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下，下列叙述正确的 A．a-b的Na+内流是需要消耗能量的 B．b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C．c-d段的K+外流是不需要消耗能量的 D．d-c段的K+内流是不需要消耗能量的 （11浙江）4.与被动免疫相比，下列关于主动免疫的叙述，正确的是 A.免疫作用在受体（接受者）内维持时间较长 B.受体接受的是抗体或致敏淋巴细胞 C.可使受体迅速产生抗原抗体反应 D.主要用于治疗或紧急预防感染 （12浙江）4.下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是 A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核 B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液 C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同 D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位 （13浙江）2.某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是 细胞内浓度 （mmol·L-1） 细胞外浓度 （mmol·L-1） K+ 140.0 3.0 Na+ 18.0 145.0 A．K+经钾离子通道排出细胞 B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞 C．Na+经钠离子通道排出细胞 D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞 （13浙江）31．（12分）某同学为研究甲状腺的功能，提出以下实 验思路： 将若干只未成年小鼠分为2组； 甲组：不切除甲状腺（假手术）?乙组：切除甲状腺?② 实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠的耗氧量和体长，并记录。? 对测得的数据进行统计分析。? （要求与说明：假手术指手术但不切除甲状腺；耗氧量用单位时间的氧气消耗量表示； 实验持续时间合适；实验条件均适宜。）? 请回答：（1）实验目的是 （2）预测实验结果（在以下坐标系中用耗氧量和体长变化的示意曲线表示）? （3）分析与讨论 用耗氧量作为检测指标的依据是 切除甲状腺后，小鼠体长变化的原因是 上述分组时，还可增设丙组作为实验组，丙组： （14浙江卷）31.（12分）为验证反射弧的组成与作用， 某同学提出了以下实验思路：取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂起来。 ①用1%H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端（如图），观察是否屈腿。 ②洗去H2SO4，再用1% H2SO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测量该刺激与屈腿是 否同时发生。 ③分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本，用电刺激直接刺激腓肠肌，观 察其是否收缩。 ④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神经上是否能测量到电 位变化。（说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射属于屈反射） 请回答：（1）设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入表中。 （2）为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验的基础上写出第⑤项实验思路。 二、高考模拟 1.如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质，符合该模型的是 A.①致敏T细胞，②被病原体侵染的细胞，A抗体 B.①传出神经元，②传入神经元，A神经递质 C.①下丘脑神经分泌细胞，②垂体细胞，A促甲状腺激素 D.①甲状腺细胞，②下丘脑神经分泌细胞，A甲状腺激素 2.图7是人体体温调节机制示意图。下列有关叙述正确的是 A.下丘脑是调节体温的主要中枢，温觉感受器只分布于皮肤 B.当处于寒冷环境时，以物理方式①②和代谢方式③④⑤调节体温 C.当处于炎热环境中，皮肤温觉感受器通过中枢调节皮肤血管收缩，减 少