第一節实数的有关概念.doc

2013年中考总复习 数学学案 我坚信：去拼搏才能胜利 要不断鼓舞自己 想成功就得努力 相信自己 相信自己 细 节 成 就 未 来 教师：江老师 学生： 如何进行中考数学第一轮复习 一、应掌握知识结构与课标要求的考点 ??第一轮的知识梳理，应从基础知识、基本概念入手。摸清初中数学内容的脉络，开展基础知识系统复习，按初中数学的知识体系，可以把二十九章内容归纳成八个单元： 一.数与式（1.实数的有关概念 2. 实数的运算与大小比较3.整式及其运算4．因式分解5．分式6．二次根式） 二.方程（组）与不等式（组）（7. 一次方程及方程组8．一元二次方程及其应用9．分式方程及其应用10．一元一次不等式(组). 三. 函数及其图像　（11. 平面直角坐标系与函数的概念12. 一次函数13．反比例函数14．二次函数及其图像15．函数的综合应用） 四. 统计与概率(16. 统计17. 概率) 五. 图形的认识与三角形(18．几何初步及平行线、相交线19．三角形的有关概念20．全等三角形和相似三角形21．锐角三角函数和解直角三角形) 六. 四边形(22．多边形与平行四边形23．矩形、菱形、正方形、梯形) 七. 圆课时24．圆 八. 图形与变换(25．视图与投影课时26．轴对称与中心对称课时27．平移与旋转) 二、学习方法与学习习惯 归纳和梳理教材知识点，记清概念，夯实基础。数学不等于做题，千万不要忽视最基本的概念、公理、定理、和公式的记忆。特别是选择题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误选。因此，要把教材中的概念整理出来，列出各单元的复习提纲。通过读一读、抄一抄、记一记等方法加深印象，对容易混淆的概念要彻底搞清、不留后患。 不要把大量的时间放在解偏题难题上。偏题难题有着优势的一面，提高学生的解题技巧，增加多种解题思路。但却往往偏离了大纲的要求。偏难题让学生没有自信，思维是越走越偏，远离教材知识点往往是浪费时间，收效不高。 三、第一轮复习要“过三关”：　　 １、过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。要记牢认准所有的公式、定理，特别是平方差公式、完全平方和、差公式，没有准确无误的记忆。２、过基本方法关。如，待定系数法求函数解析式，过基本计算关：如方程、不等式、代数式特别是分式的化简，要求能熟练的准确的进行运算，这部分是决不能丢分的。３、过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。基本宗旨：知识系统化，练习专题化。　 四、第一轮复习要做到： 　１、认真阅读课标考纲，搞清每一个概念，公式、法则、性质、公理、定理。重视教材的基础作用和示范作用。抓基本概念的准确性；抓公式、定理的熟练和初步应用；抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用；能准确理解教材中的概念；能独立证明书中的定理；能熟练求解书中的例题；能说出书中各单元的作业类型；能掌握书中的基本数学思想、方法，做到基础知识系统化，基本方法类型化，解题步骤规范化。 　２、善于思考：要养成独立思考的好习惯，不要过多地依赖同学和老师。千万不能一遇到不会做的题就请教同学和老师，应给足自己足够的时间进行独立思考，老师讲的题、与同学讨论的题易忘，自己做的题、特别是做错后改正过来的题便不易忘记。 　 ３、精选精练：学数学要做一定量的习题，而且要追求做题的质量。要精选精做，讲效果。只追求数量，什么问题都摸棱两可，知道的越多反而越糊涂。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做，尽可能做到一题多解、触类旁通。 ４、纠错本：应给自己准备一个错题本，对每一次考试中做错的题，认真分析弄清出错原因;一些典型题、疑难、易错和易忘问题以及一时解决不了的问题等，随时记录，以备在日常学习中加以解决。经常性地反思自己的错误，使自己的弱项变为强项，劣势变为优势。真正的掌握复习过程的主动权 2013年中考第一轮总复习第一章、实数与代数式 第一节：实数的有关概念 第一部分、课标要求 考点 知识点 知识与技能目标 了解 理解 掌握 灵活应用 实 数 无理数和实数的意义 ∨ 平方根、算术平方根、立方根 ∨ 用有理数估计无理数 ∨ 近似数和有效数字 ∨ 二次根式的运算 ∨ 字母表示数 求代数式的值 ∨ ∨ 第二部分、考点梳理 考点1： 有理数的概念和分类 整数包括： 分数包括： 2、有理数的概念： 和 统称有理数。 考点2： 数