213二次根式的加减(第3课时).ppt

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2016-12-08 发布于重庆
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213二次根式的加减(第3课时)

第二十一章二次根式第3课时案例作者：北京市第一一九中学王贺楠 21.3 二次根式的加减复习引入探索新知练习巩固拓展提高例4 设a、b为实数,且| 2 -a|+ b-2 =0. √ 拓展提高若a为底,b为腰,此时底边上的高为 ∴三角形的面积为 . (2)若满足上式的a,b为等腰三角形的两边,求这个等腰三角形的面积. 设a、b为实数,且| 2 -a|+ b-2 =0. √ 解：（2）若a为腰,b为底,此时底边上的高为 . ∴三角形的面积为拓展提高本节课所研究的内容,有什么需要特别记住的,有哪些地方是特别容易出错的? 1. 以前学过的运算法则在二次根式的混合运算中依然成立； 2.计算结果最后一定要化成最简形式.