过程特性及数学模型课程.pptVIP

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  • 2016-12-08 发布于江苏
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第二节 对象数学模型的建立 一、建模目的 二、机理建模 1、一阶对象 2、积分对象 3、二阶对象 三、实验建模 ??? 三、对象特性的实验建模 ??常用的实验测取法 1、实验测取法: ????人为加入干扰作用,用记录仪测取输出的被控参数。 ???????????(阶跃反应曲线法、矩形脉冲法) 2、理论推导: ????1).微分方程阶数很高 ????2).假设因素很多 ????3).假设的次要因素可能在一定程度上成为主要因数 ????????????(数据不太可靠) 在测试过程中必须注意以下几点: ????(1)加测试信号之前,对象的输入和输出应尽量稳定一段时间,不然会应响测试结果的准确度。 (2)加测试信号后,在输出记录纸上计算出已用滞后时间。 ?(3)为保证测试精度,应多测几次(2-3),同样条件下应具有重复性。 (4)测量和记录应持续到输出量达到新稳态值为止。 ?(5)选择合适的工作点。 (6)累积平时的工作曲线。 复习 一、建模目的 二、机理建模 1、一阶对象 2、积分对象 3、二阶对象 三、实验建模 ??? 第三节. 描述对象特性的参数 ???一、放大系数 ???二、时间常数 ???三、滞后时间 三、滞后时间 ??一阶对象在受阶跃作用下,将按其 T、K参数立即作出反应。如二阶以上对象,有时会出现滞后现象。根据滞后性质不同可分为传递

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