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22探索直线平行的条件习题
2.2 探索直线平行的条件
A卷:基础题
一、选择题
1.如图1所示,同位角共有( )
A.6对 B.8对 C.10对 D.12对
图1 图2 图3 图4
2.如图所示,∠1与∠2是内错角的是( )
3.如图2所示,与∠C互为同旁内角的角有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图3所示,下列条件中不能判定DE∥BC的是( )
A.∠1=∠C B.∠2=∠3 C.∠1=∠2 D.∠2+∠4=180°
二、填空题
5.如图4所示,∠DCB和∠ABC是直线____和_____被直线____所截而成的_____角.
6.如图5所示,∠A=105°,∠B=75°,则_____∥_____,理由是_______.
图5 图6 图7 图8
7.如图6所示,∠1=∠2,则_____∥___,理由是_______.
8.如图7所示,能与∠1构成同位角的角有_____个.
9.如图8所示,已知∠A=∠1,∠D=∠2,则AB与CD的位置关系是______.
三、解答题
10.如图所示,AB⊥BC于点B,BC⊥CD于点C,∠1=∠2,那么EB∥CF吗?为什么?
11.如图所示,AB与CD相交于点O,∠A+∠1=110°,∠B+∠2=110°,判断AC与DB的位置关系,并说明理由.
B卷:提高题
一、七彩题
1.(一题多解题)如图所示,CE与CD相交于点C,AB平分∠EAD,∠C=∠D,∠EAD=∠C+∠D,试说明AB∥CD的理由.
二、知识交叉题
2.(科内交叉题)如图所示,BE是∠ABD的平分线,DE是∠BDC的平分线,且∠1+∠2=90°,那么直线AB,CD的位置关系如何?并说明理由.
3.(科外交叉题)物理实验发现:光线从空气射入玻璃中,会发生折射现象,光线从玻璃射入空气中,同样也会发生折射现象.如图所示的是光线从空气射入玻璃中,再从玻璃射入空气中的示意图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,那么光线AB与CD是否平行?并说明理由.
三、实际应用题
4.工人师傅做了一个如图所示的零件,形状近似“V”形,他先把材料弯成一个40°的锐角,然后准备在A处第二次加工拐弯,请你帮他计算一下,他应该怎样弯,才能保证弯过来的部分AD与BC保持平行.
四、经典中考题
5.(2008,十堰,3分)如图所示,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断BC∥AD的是( )
A.∠3=∠4 B.∠A+∠ADC=180° C.∠1=∠2 D.∠A=∠5
6.(2007,齐齐哈尔,3分)如图所示,请填写一个你认为恰当的条件:_________,使AD∥BC.
C卷:课标新型题
1.(结论探究题)如图所示,已知∠B=40°,∠BCD=71°,∠D=31°,试探究AB与DE的位置关系.
2.(条件开放题)如图所示,已知∠1=∠2,请你添上一个适当的条件,使AB∥CD.
参考答案
A卷
一、
1.A 点拨:直线AB,CD被直线EF所截形成的同位角有∠EGB与∠EHD,∠BGF与∠DHF,∠EGA与∠EHC,∠AGF与∠CHF,共有4对,GM,HN被直线EF所截形成的同位角有∠EGM与∠EHN,∠MGF与∠NHF,共有2对,即题图中共有6对同位角,故选A.
2.D 点拨:根据内错角的位置特征判断.
3.C 点拨:∠C与∠D是EC,ED被CD所截形成的同旁内角;∠C与∠CED是CD,ED被EC所截形成的同旁内角;∠C与∠CEB是CD,AB被EC所截形成的同旁内角,所以题图中与∠C互为同旁内角的角有3个,故选C.
4.C 点拨:由∠1=∠C可得DE∥BC,由∠2=∠3可得DE∥BC,由∠1=∠2可得AC∥DF,由∠2+∠4=180°,可得DE∥BC,所以不能判定DE∥BC的条件是∠1=∠2,故选C.
二、
5.DE,;AB;BC;同旁内
6.AD;BC;同旁内角互补,两直线平行
点拨:∠A与∠B是AD,BC被AB所截形成的同旁内角,
又∠A+∠B=105°+75°=180°,所以AD∥BC.
7.AB;CD;内错角相等,两直线平行
点拨:∠1与∠2是AB,CD被BD所截形成的内错角,又∠1=∠2,所以AB∥CD.
8.3 点拨:直线a,b被直线d所截与∠1形成一对同位角,直线b,c被直
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