22探索直线平行的条件习题.doc

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22探索直线平行的条件习题

2.2 探索直线平行的条件 A卷:基础题 一、选择题 1.如图1所示,同位角共有( ) A.6对 B.8对 C.10对 D.12对 图1 图2 图3 图4 2.如图所示,∠1与∠2是内错角的是( ) 3.如图2所示,与∠C互为同旁内角的角有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图3所示,下列条件中不能判定DE∥BC的是( ) A.∠1=∠C B.∠2=∠3 C.∠1=∠2 D.∠2+∠4=180° 二、填空题 5.如图4所示,∠DCB和∠ABC是直线____和_____被直线____所截而成的_____角. 6.如图5所示,∠A=105°,∠B=75°,则_____∥_____,理由是_______. 图5 图6 图7 图8 7.如图6所示,∠1=∠2,则_____∥___,理由是_______. 8.如图7所示,能与∠1构成同位角的角有_____个. 9.如图8所示,已知∠A=∠1,∠D=∠2,则AB与CD的位置关系是______. 三、解答题 10.如图所示,AB⊥BC于点B,BC⊥CD于点C,∠1=∠2,那么EB∥CF吗?为什么? 11.如图所示,AB与CD相交于点O,∠A+∠1=110°,∠B+∠2=110°,判断AC与DB的位置关系,并说明理由. B卷:提高题 一、七彩题 1.(一题多解题)如图所示,CE与CD相交于点C,AB平分∠EAD,∠C=∠D,∠EAD=∠C+∠D,试说明AB∥CD的理由. 二、知识交叉题 2.(科内交叉题)如图所示,BE是∠ABD的平分线,DE是∠BDC的平分线,且∠1+∠2=90°,那么直线AB,CD的位置关系如何?并说明理由. 3.(科外交叉题)物理实验发现:光线从空气射入玻璃中,会发生折射现象,光线从玻璃射入空气中,同样也会发生折射现象.如图所示的是光线从空气射入玻璃中,再从玻璃射入空气中的示意图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,那么光线AB与CD是否平行?并说明理由. 三、实际应用题 4.工人师傅做了一个如图所示的零件,形状近似“V”形,他先把材料弯成一个40°的锐角,然后准备在A处第二次加工拐弯,请你帮他计算一下,他应该怎样弯,才能保证弯过来的部分AD与BC保持平行. 四、经典中考题 5.(2008,十堰,3分)如图所示,点E在AD的延长线上,下列条件中能判断BC∥AD的是( ) A.∠3=∠4 B.∠A+∠ADC=180° C.∠1=∠2 D.∠A=∠5 6.(2007,齐齐哈尔,3分)如图所示,请填写一个你认为恰当的条件:_________,使AD∥BC. C卷:课标新型题 1.(结论探究题)如图所示,已知∠B=40°,∠BCD=71°,∠D=31°,试探究AB与DE的位置关系. 2.(条件开放题)如图所示,已知∠1=∠2,请你添上一个适当的条件,使AB∥CD. 参考答案 A卷 一、 1.A 点拨:直线AB,CD被直线EF所截形成的同位角有∠EGB与∠EHD,∠BGF与∠DHF,∠EGA与∠EHC,∠AGF与∠CHF,共有4对,GM,HN被直线EF所截形成的同位角有∠EGM与∠EHN,∠MGF与∠NHF,共有2对,即题图中共有6对同位角,故选A. 2.D 点拨:根据内错角的位置特征判断. 3.C 点拨:∠C与∠D是EC,ED被CD所截形成的同旁内角;∠C与∠CED是CD,ED被EC所截形成的同旁内角;∠C与∠CEB是CD,AB被EC所截形成的同旁内角,所以题图中与∠C互为同旁内角的角有3个,故选C. 4.C 点拨:由∠1=∠C可得DE∥BC,由∠2=∠3可得DE∥BC,由∠1=∠2可得AC∥DF,由∠2+∠4=180°,可得DE∥BC,所以不能判定DE∥BC的条件是∠1=∠2,故选C. 二、 5.DE,;AB;BC;同旁内 6.AD;BC;同旁内角互补,两直线平行 点拨:∠A与∠B是AD,BC被AB所截形成的同旁内角, 又∠A+∠B=105°+75°=180°,所以AD∥BC. 7.AB;CD;内错角相等,两直线平行 点拨:∠1与∠2是AB,CD被BD所截形成的内错角,又∠1=∠2,所以AB∥CD. 8.3 点拨:直线a,b被直线d所截与∠1形成一对同位角,直线b,c被直

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