高崖中学教育教取学质量目标管理方案.docVIP

高崖中学教育教学质量目标管理方案??? 随着九年义务教育的普及和巩固，我教育事业有了很大的发展。但是，由于办学条件不完善，教学管理意识不强，课堂教学效率不高，我教学质量提高不快，学校教学质量整体水平还比较低，这不仅严重影响了学的生源 ，也影响了普及九年义务教育的巩固。为进一步贯彻落实精神，促进普及九年义务教育的巩固，全面推进素质教育，大面积提高义务教育阶段的教学质量，特制定本方案。??? 一、指导思想??? 以现代教学管理理论为指导，构建义务教育教学质量目标管理系统，强化教学质量监测与评价，全面实施义务教育阶段教学质量目标管理，调动校长、教师和学生的积极性，促进教学思想和教学行为的转变，促进教学质量的全面提高。??? 二、基本原则??? 1、树立正确的质量观和人才观原则。实行全面质量管理，全面提高教学质量，使每个学生都学有所得，学有所长，有所提高，这是教学工作永恒的主题。因此，必须提高认识，排除干扰，按照教育方针和各学段培养目标的要求，切实加强教学质量管理及监测，科学、合理地评价学校的办学水平和教师的教学成绩，促进学校进一步提高教学质量和办学效益。??? 2、注重评估监测可操作性原则。重视监测措施的可行性和监测结果的可比性，通过质量监测，及时了解教学质量的变化情况，调整教学策略，并为教育决策提供依据。??? 3、强化教育教学过程管理原则。要克服重结果、轻过程的现象