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2014学年第一学期初三语文备课组计划 曹行中学 初三备课组（狄晓方） 第一次担任初三语文备课组组长，感觉压力山大，以前都是跟着别人走，突然自己要摸索着往前走了，有点茫然，而且这个摸索担负着整个初三语文的成绩走向，所以必须慎重。经过慎重的考虑，我们备课组计划安排如下： 明确本学期学习范围：八上、八下、九上 从上年开始，上海的语文试卷的格局有了变化，但是一些固定的题型和格式还是存在的，甚至是其中的第几道题要考到的知识也是比较固定的。总体上的是，语文有27道题，分布分别是： 古诗文：391、古诗词默写（15分）；2、诗词赏析（4分）；3、课内文言文阅读（8分）；4、课外文言文阅读（12分） 现代文阅读：401、说明文或议论文阅读约20分；2、记叙文阅读约20分 综合运用能力：11 文言文阅读和诗词曲理解 （3） 整理各地中考试卷上较为经典的文言文阅读试题，提高解题能力。 记叙类文章阅读重点复习记叙文阅读方法、常见考点。常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。 议论文阅读重点复习议论文阅读方法、常见考点。常见考题归纳、典型例题分析、模拟自测巩固强化，配套专题复习试卷检测。 作文训练采用“四线并行”法： 1、储备素材——帮助学生回忆近两年来在学校、家庭、社会中参加过哪些活动，印象深刻的事情，积累写作素材。 2、专题辅导——就拟题，审题立意，