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新办税收专业自评报告 目 录 一、专业建设计划及招生情况 2 1.1专业建设计划 2 1.2招生情况 5 二、师资队伍 5 2.1队伍结构与措施 5 2.2主讲教师 6 三、教学条件与建设 7 3.1教学基本设施 7 3.2课程 8 四、质量与效果 11 4.1 质量控制 11 4.2 教学管理人员 12 4.3 学生的业务素质 13 我校于上世纪八十年代曾开办过税收学专科，在此基础上，2007年申请开办的税收学专业迎来了第一批税收学本科生。为将本专业尽快建设成为我校的精品专业，符合学校和社会发展的需求，自2005年以来，学院积极组织力量，参照《关于开展新办专业评估的通知》认真开展工作，在专业建设、师资队伍、教学条件及建设等方面取得了积极成果，并在今年的招生中实现了98.4%的报到率，为本专业今后的发展奠定了坚实的基础。现特将本专业的自评情况汇报如下： 一、专业建设计划及招生情况 1.1专业建设计划 1、税收专业定位 设立税收专业是适应市场经济运行机制，规范化政府税收收入和经济化市场个体税收行为的需要，对和谐社会的构建具有非常重要的意义。税收作为人类社会中一直存在的政府强制行为，是财政收入中最主要的形式，也是收入二次分配的重要组成部分。它为政府提供公共产品和服务给予了资金保障，并对调节社会结构发挥着不可替代的作用。 九十年代以来，我国实现了由传统计划经济向社会主义市场经济的转轨，伴随市场经济的逐步建立与市场理论的形成完善，税收理论和税制结构也面临着新着挑战，特别是1994年分税制的实施，突破了传统税收体系框架，将税收提到了一个新的高度。以2006年为例，我国税收收入已达3万6千亿左右，占财政收入90%以上。 为更好的发挥税收实现社会公平和促进社会进步的作用，中共中央在十一五规划中明确的提出：“实行有利于增长方式转变、科技进步和能源资源节约的财税制度。完善增值税制度，实现增值税转型。统一各类企业所得税收制度。实行综合和分类相结合的个人所得税制度。调整和完善资源税，实施燃油税，稳步推行物业税。”围绕上述思想，从去年开始，个人所得税、消费税、增值税、企业所得税等先后进行了一系列改革，物业税、燃油税、环保税等也正在加快完成开征准备。 可以预见，税收在十一五甚至将来更长时期的发展中将会占到主要地位，发挥重要功能，因此，此时开设税收学专业，具有极富远见的前瞻性眼光。 具体分析，本专业定位在：第一，符合进一步开放的要求。2001年我国加入世界贸易组织，这对我国税制结构的影响有不断降低的关税和与国际税制的趋同，这有利于我国的进一步开放；第二，符合经济体制改革的要求。从我国税制改革的历史演变来看，税收制度改革虽然只是整个经济体制改革的一个组成部分，但往往是经济体制改革的重要环节或突破，并大致有每10年发生一次重大改革的周期特征。加强对税制改革理论和实践的研究，可更好的完成经济体制改革；第三，适应公共财政建设。如何建立与社会主义市场经济相适应的公共财政，是当前财政建设面临的一项非常现实和紧迫的任务。而其中，税制结构的调整和完善，是建立公共财政的关键。 正是在上述定位下，本专业的培养目标确定为：培养具备财政、税务方面的综合专业知识、理论素养和业务技能，能够在财政、税务以及其他经济管理部门和公司企业，从事相关管理与研究工作；能够在税务代理、税收筹划和理财规划等方面向客户提供专业服务的高素质应用型、复合型专门人才。 2、税收专业建设计划 新办税收专业建设计划涵盖了专业培养目标与专业建设目标、师资队伍建设、课程体系建设、教材建设、实验室与实习基地建设等方面的内容。在培养具备财政、税收方面的综合专业知识、理论素养和业务技能的高素质应用型专门人的专业培养目标下，制定的各项具体计划，具有学科发展的前瞻性，在体现专业办学的优势与特色的同时，又能将专业建设与国家和地区经济发展相结合。在师资队伍建设、课程体系建设、教材建设、实验室与实习基地建设的计划设置上，将教师所授课程与其研究领域相对应。在保证教学和科研水平的基础上，又能激发教师从事教材建设工作。同时为了培养学生的实践能力，把实践教学环节作为学科建设的重要组成部分在计划中体现出来，表现出了专业建设计划在内容上的完整性和结构上的科学合理性。现行专业设置与专业计划一致。综上所述，学院建设税收专业的总体设想为：第一，在先开设一个本科班的基础上，逐步摸索规律，充分办学条件，提高教学水平，扩充本科班级数目；第二，在提高税收专业认可度的前提下，准确把握社会经济发展动态，适时申请新的培养方向，如税收筹划、注册税务师等，以更好满足社会经济发展需要；第三，加强专业建设，积极申报校级、省级重点学科和精品课程，并为下一步申请税收专业相关硕士点做准备。 1.2招生情况 虽然该专业在我省属于新专业，但税收对政府收入和市