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吉林市2014年中小学教师信息技术应用能力提升培训教学计划 一、培训目标 提高教师信息技术素养、应用能力、优化学科教学能力、促进学生发展和专业自主发展能力;开展信息技术应用能力测评，以评促学，激发教师持续学习动力。推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，促进信息技术与教育教学融合取得新突破。 二、培训对象 农村义务教育阶段学校教师。 三、培训时间 10月15日—12月31日。 四、培训内容 以教育部《中小学教师教育技术能力标准（试行）》为依据，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教师教育技术能力提升培训，采取网络研修与校本研修整合培训方式，以单元教学设计作为主要任务，突出小组合作学习。 本次培训围绕信息技术引发的教育教学变革、素材处理及课件制作、交互多媒体环境下的学科教学、网络教学环境中的自主合作探究学习、技术支持的学习评价、教师工作坊与网络研修社区等主题，安排50学时课程学习，其中包括必修课20学时（见附件）、选修课30学时（选修课届时直接进入选课区自主选学）。 五、教学安排 阶段 活动 参考时间 网络研修 校本研修 第一阶段：学、思、用（10月16日-11月15日） 学员登录 2014.10.15 在规定时间内，学员登录平台，填写完善注册信息，了解教学计划，学会平台操作（详见学员操作手册）。 能力测评 2014