314第三讲管理学概述.ppt

课程简介 教材：《现代管理学概论》，李建刚主编 参考书：《当代管理学》第三版，加雷斯·琼斯主编 《管理学》第七版.斯蒂芬. P. 罗宾斯著 《一般管理学原理》，张康之等主编 主要授课内容：现代管理的基本理论和特色、管理学的基本研究方法以及在实践中的应用 总课时：88学时 教学目标 授课及考核方式 由课任教师按教材要求授课 每次课将安排5至10分钟请同学就课本内容进行讲解（第八节课结束前将由课任教师需要预习的下次课程重难点） 毎周选取20分钟左右的课程相关内容经典视频讲座播放 考核方式：每位同学的课堂讲解成绩占25%，课堂出勤率5%，期末考试成绩占70% 为什么要学习管理学？ 首先，改进管理关系到我们每个人的切身利益，是人类共同劳动和生活的需要。 其次，当你从学校毕业开始事业生涯时，你所面对的现实是，不是管理别人就是被别人管理。对于选择管理作为职业生涯的人来说，理解管理过程是培养管理技能必备的理论基础。 教学目标 理解并掌握管理的概念与要素 理解管理的职能与环境、管理主体与管理客体 掌握管理学研究的对象与方法 教学内容 基本知识点 什么是管理？ 管理一词有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等义，简单来说就是指人们对一定范围内的人员及事务进行安排和处理，以期达到预定目标的活动（参见教材P3）。 彼得·德鲁克：