2014年文化生活各地试题考察答题要点归纳..doc

2014年文化生活各地试题考察答题要点归纳 1. 结合材料二，运用《文化生活》知识，就如何让“厉行节约、反对浪费”形成良好社会风尚提出合理建议。（10分） ①建设社会主义核心价值体系，弘扬中华传统美德，形成厉行节约的时代新风尚。②大力倡导社会主义荣辱观，引领厉行节约、反对浪费风尚的形成和发展。③公民应加强思想道德修养，从我做起、从现在做起、从小事做起，自觉反对浪费。④积极开展社会主义精神文明创建活动，形成勤俭节约的良好社会风尚。 2. （1）结合材料一从《文化生活》的角度，分析说明惠州文化建设依据（9分） ①文化与经济相交融，文化生产力在现代经济总体格局中的地位和作用越来越突出。惠州市加快振兴文化产业，有利于促进惠州经济的发展。（3分）②人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。加快惠州文化建设，发展公益性文化事业，有利于保障人民基本的文化权益，满足人民群众对文化生活的基本需求。（3分）③文化的创新既是一个改造传统文化过程，又是一个创造新文化、发展先进文化的过程。惠州大力弘扬客家优秀传统文化的同时，又结合本地特色创新打造发展了惠州“四东”文化。（3分） 备注：若答出“文化反作用于经济”或“一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求”等可酌情都分别给分1-2，但该问最高不超过9分。 3. 结合材料，运用《文化生活》有关知识，说明倡导在全国树立勤俭节约意识的理论依据。（10分） ①文化对经济、政治具有反作用，先进的文化能促进经济、政治的发展。树立勤俭节约意识，有利于推动经济、政治的发展。（3分）②文化塑造人生。勤俭节约是中华民族的传统美德，能对人的发展起积极作用。在全面建成小康社会的过程中，我们要继承和发扬勤俭节约的优良传统。（3分）③勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华民族精神中勤劳勇敢的有机组成部分，勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。（4分） 4. （1）结合材料二，运用“传统文化的继承”有关知识，如何看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。（13分） （13分）①传统文化具有鲜明的民族性。“养儿防老”体现的“家”“孝”传统思想是维系家庭及民族生存和发展的精神纽带，具有鲜明的民族特色。（3分）②传统文化具有相对稳定性。“养儿防老”体现的“家”“孝”观念作为中华民族美德在世代相传中能长期保留着基本特征，对今天的中国人的价值观念，生活方式产生深刻的影响（3分）③在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济.政治的变化，“养儿防老”观念只有顺应社会生活的变迁才能对人和社会发挥着积极的作用。（3分）④在现实生活中我们对“养儿防老”观念要做到“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。应该继承和发扬“养儿防老”中“家”“孝”的中华民族美德观念。同时改造和剔除“养儿防老”中愚昧封建思想。开辟多种养老途径，不断推陈出新，成为自觉的文化传承者（4分） 5. 运用文化生活知识回答，杭州西湖还湖于民的做法有何意义？（8分） 1）有利于满足人民群众最基本的文化权益，建设社会主义精神文明；有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展；有利于传承中国优秀的传统文化，发挥文化遗产在全面建设小康社会中的积极作用。 （其他言之成理即可得分） 6. 有人认为文化建设应该由政府主导，也有人认为文化建设应该由市场主导，你同意哪种观点？说明理由。（8分） 由政府主导的理由有： ①满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务，必须坚持政府主导。（3 分） ②坚持由政府主导才能更好地推动文化体制改革，培育社会主义核心价值观，提供公共文化服务，加快城乡文化一体化发展，满足广大人民群众的基本文化需求。（3分） ③坚持政府主导，才能够发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。（2分） 由市场主导的理由： ①发挥市场优势，引导资源投资文化事业。（3分） ②有利于大力发展文化产业，繁荣文化市场。（3分） ③有利于促进文化创新，增强竞争力。（2分） （考生选择一种观点作答，其他言之成理即可得分） 7. 11月11日，最早只是老百姓戏称这天为“光棍节”，而淘宝电商们则把这天打造成了“中国消费者日”。有人认为，他们把仅具文化意味的“光棍节”打造成全民血拼的“网购节”，让网购时点定格，把网购上升到商业文化层面。 （3）结合材料，运用文化与经济的关系，分析上述观点。（4分） （3）经济与文化相互影响，经济决定文化。经济的发展，科技的进步，是“电商消费节”产业和发展的基础。反过来。“电消费节”又扩大消费，促进经济发展。 8. 结合材料，运用文化生活知识，谈谈对我国的珠算文化的认识？（10分） （1）①珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。这体现了中华文化源远流长.博大