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- 2016-12-04 发布于江西
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《工作表中的数据管理》说课稿
河南省济源市下冶二中 连胜利
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《数据管理》是初中信息技术七年级下册(河南科学技术出版社)“第二单元 电子表格”第五节的内容。本节之前学生已经初步掌握了如何建立工作表、工作表的基本操作以及工作表数据的运算等知识的运用。本节内容是学生在已有工作表基础知识之上的延伸,贯穿于Excel整个教学,是学生进一步顺利、快捷操作的基础,是本章的重点内容,也是本章的难点,它是形成学生合理知识链的一个必要环节。(针对我校实际情况,本节课安排两课时,第一个课时要求学生掌握数据排序和筛选的方法;第二个课时要求学生进一步深入掌握数据分类汇总的方法,教学地点均放在多媒体网络教室。)下面我主要说说有关第一课时的一些教学设想。
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二、说教学目标
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知识目标:
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熟练掌握数据的排序与筛选方法。
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能力目标:
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1.培养学生处理数据的能力。
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2.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
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3.让学生在学习过程中,学会发现问题,并分析问题,进而解决问题,并培养学生自主探究、小组合作学习的能力。
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情感目标:
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1.培养学生认真、细致的学习态度。
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2.培养学生运用所学知识解决实际问题的意识。
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3.培养并增强学生在研究中学习、在学习中探索的意识。
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三、说重、难点
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重点:数据的排序与筛选操作方法。
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