初中作文教学 细节描写课件人教版.pptVIP

小结：细节描写要注意： （1）要“真”，观察生活、提炼生活。 （2）要“精”，表现人物、服务主题 （3）要“细”，具体细腻，镜头特写 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。 十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 细节描写 作文系列训练---- 一、快乐阅读 发现细节 妈妈老了 由于工作调动，我离家更远了，回家的次数更少了，每次和父母通电话，总在诉说自己的忙。父母毫无责备，反而很欣慰地说“忙点好！”并带着夸耀在乡邻中间说“女儿忙得很，学校工作紧，很少回家！”似乎少回家也成了优点，这更让我内疚！ 周末，妈妈突然来电话说要来看我，我喜出望外。但念及妈妈晕车严重，又在电话