初中数学解读反比例函数专题辅导.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于天津
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初中数学解读反比例函数专题辅导

初中数学解读反比例函数 初中阶段我们学习反比例函数,主要研究其概念、图象、画法,并根据图象归纳反比例函数的性质。学习反比例函数与其他函数一样,要善于利用数形结合思想。 一、解读新知识点 1. 反比例函数的图象及其画法 反比例函数图象是双曲线,它的两个分支分别位于第一、三象限或二、四象限,它们关于原点对称。由于反比例函数中自变量x≠0,函数值y≠0,所以函数图象与坐标轴没有交点,即双曲线的两个分支无限接近于坐标轴,但永远达不到坐标轴。图象如图l、图2所示。 图1 图2 2. 反比例函数的性质 自变量,函数值。当k0时,函数的两个分支在一、三象限,y随x的增大而减小;当k0时,函数的两个分支在二、四象限,y随x的增大而增大。 3. 反比例函数中比例系数k的几何意义 (1)如图3,过双曲线上任意一点P作x轴、y轴的垂线PM、PN,所得矩形PMON的面积 。 ① 因为,所以xy=k ② 由①、②得S=|k|。 (2)如图3,过双曲线上任意一点E作EF垂直其中一坐标轴,连接OE,则 。 图3 二. 知识要点的应用 例1. 已知反比例函数,分别根据下列条件求出字母k的取值范围。 (1)函数图象位于一、三象限; (2)在每个象限内y随x的增大而增大。 分析:由于已知函数的比例系数为,所以根据反比例函数的性质列出不等式,进而求出k的取值范围。 解

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