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- 2016-12-09 发布于天津
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初中生物中考热点二:生物与环境专题辅导
初中生物中考热点二:生物与环境
命题走势分析
近几年来生物考试主要考查了生物与环境、生态系统的组成和营养结构、物质循环和能量流动以及生态系统的自我调节等知识点。其中食物链的写法和生态系统的功能在试题中所占比例较大。题型主要包括选择题和非选择题(包括图表、材料分析题、实验探究题)两大类。生态系统的组成、食物链和食物网中的物质循环和能量流动、生物富集、保护生态平衡以及人与生物圈的关系一直是考试命题的热点。
运用所学知识分析问题,以社会环境为背景解决实际问题,通过图像、表格、曲线、生物图等分析问题等,并以大型的综合题的形式集中考查知识点将是今后的命题趋势,考查时将涉及到当前社会热点问题,如环境保护,“人与生物圈和谐统一”这一主题将备加关注。
典例分析
例1. 下列有关生物圈的说法,错误的是 ( )
A. 生物圈包括海平面以上和以下各十千米左右
B. 生物圈是地球上最大的生态系统
C. 生物圈包括大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面
D. 生物圈是指地球上所有的生物及水陆环境
解析:此题考查生物圈的定义和范围。生物圈是指有生物生存的圈层,包括大气圈的下部、水圈的全部和岩石圈上部,范围包括海平面以上和海平面以下各十千米,是地球上最大的生态系统。
答案:D
例2. 菟丝子的叶片退化,茎呈黄色或黄褐色,常生长于大豆、柑橘等植物体上。下列有关菟丝子和植物体之间关系的叙述,正确
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