初中美术15册面具课件人美版.pptVIP

（四）学习新知 1、设计思路 表现形式：抽象、写实 表现方法：立体、平面 2、制作过程 立体面具 （四）学习新知 （四）学习新知 平 面 面 具 （四）学习新知 1、自选谱式 2、装饰性特征（离形和取形） （四）学习新知 3、装饰并着色 （四）学习新知 （四）学习新知 （四）学习新知 * 教材分析 1、内容、地位、作用 本节课是设计应用单元第8课“角色游戏”中的第1课时。本课是以“面具文化”为主要取向的课程，“角色游戏”是本课的主题。本节课的主要内容是面具的创意设计及多种材料的综合运用。我首先希望学生了解面具与人类及社会发展的关系，从而进一步认识面具深刻的文化内涵；其次希望学生能利用身边易找，便于制作的材料来设计制作面具，能将造型技法、色彩技法等运用到面具制作中；最后学生能利用自己设计的作品进行表演或展示，从中体会合作创作的快乐，同时增进同学间的友谊。 2、教学目标 （1）??? 知识目标：让学生通过对面具艺术的欣赏和对面具文化的学习，认识面具的演变、发展过程，了解面具与人类、社会发展的关系，从文化、民族、宗教等多角度认识面具艺术，从而进一步了解面具的文化内涵。 （2）??? 能力目标：让学生初步学会运用恰当的材料设计制作平面或立体的面具。在与其他同学合作完成作业时，锻炼协作能力和互助精神，提高艺术创造力。 （3）??? 情感目标：让学生