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心理健康和道德教育 七年级上思品第一单元第二节P9-13 1、初中阶段是 自我意识发展 的重要时期，个人的自我意识开始大大 增强 。学会正确认识和评价自己，既不 过高 也不 过低 地评价自己，树立良好的 自我认识 ，对一个人的成长 十分重要 。 2、我们可以在实际的学习生活过程中，通过 反思 和 自我检查 来认识，评价自己的 优缺点 ，不断 正视自我 ， 反思自我 ，促进自身健康发展。 3、我们可以通过 回顾 以前的经历，总结成功与失败的 经验教训 来进行自我评价，发现自己的 个性特点 。 4、我们还可以通 同龄伙伴 在 个性 、 能力 、 与人交往的态度 、 情感表达方式 等方面进行 比较 ，找出自己的特点，确定自己在同龄群体中的位置，准确认识自己。 5、进入初中后，人的自我评价有了相对的 独立性 ，开始显得有 主见 了，对父母和老师的 依赖性 逐渐减弱，也能以 一定的道德观念和社会行为准则 为依据对自己做出评价。但由于 自我认识能力 的不足，或者对自己的 期望值 不当等原因，有时我们总不能 客观公正 地作出评价，从而陷入 自我认识 误区。 6、每个人还可以通过 他人的评价 来认识自