2015高中历史人教选修四中外历史人物评说第二单元第三课古希腊文化集大成者亚里士多德二课件.pptVIP

古希腊文化的集大成者 “古代最伟大的百科全书，古希腊人的科学的杰出代表和改革者，古典时代最博学的人” ——马克思和 恩格斯 亚里士多德与柏拉图 1、师生关系 敬重并不盲从 2、继承与突破 哲学：A、继承又突破了柏拉图的思想。肯定客观世界是真实的存在，是人类认识的来源，产生于对外界事物的感觉。这一观点使他“接近了唯物主义”，但唯物论不彻底，常动摇于唯物和唯心主义之间。（局限性） B、确立了哲学研究的对象，在《形而上学》中，提出哲学所必须研究和解决的十三个问题，其中一些问题，一直是后来西方哲学争论的中心。 比较柏拉图与亚里士多德哲学思想主张的差异： 柏拉图：理念论，理念是世界的本原，现实世界是理念的反映。 亚里士多德：思想源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割，物体由形式和物质组成. 政治学： 柏拉图：理想国是哲人统治的国家，其次才是法治国。 亚里士多德：六种政体和法治优于人治的思想。 分析:师徒观点不同,体现后者对前者的 继承与发展. 甲：你有狗吗？ 乙：有。 甲：狗有儿子吗？ 乙：有。 甲：那么它是爸爸喽？ 乙：是的。 甲：它是你的狗吗？ 乙：当然。 甲：那么它是你的爸爸了？ 经常性地重复某种行动 思想决定行动 行动决定习惯 习惯决定态度 态度决定命运 42岁就当上了储君的老师 在读书并不流行的情